校園動(dòng)態(tài)

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我校學(xué)生宣講團(tuán)榮獲北京市科學(xué)家精神宣講活動(dòng)雙項(xiàng)榮譽(yù)

近日,由北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦、北京科普發(fā)展與研究中心承辦的2025年“大學(xué)生講《大先生》”科學(xué)家精神宣講活動(dòng)評(píng)選結(jié)果公布。我?!拔秮?lái)π”宣講團(tuán)從京津冀地區(qū)200支高校隊(duì)伍中脫穎而出,成功入選30個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”之一,并同步斬獲“優(yōu)秀文創(chuàng)”獎(jiǎng)項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)微電影《風(fēng)味的答案》在短劇展演中精彩亮相,助力科學(xué)家精神在京華大地生根發(fā)芽。

  

在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神”的重要指示精神,扎實(shí)組織、持續(xù)創(chuàng)新,推動(dòng)科學(xué)家精神從“校園課堂”走向“社會(huì)舞臺(tái)”,讓崇高精神在基層一線(xiàn)深植厚培、薪火相傳。

青言青語(yǔ),讓科學(xué)家精神可感可觸

這支由食品與健康學(xué)院、輕工科學(xué)與工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院、語(yǔ)言與傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院等多學(xué)科本碩學(xué)生骨干組成的宣講團(tuán),以“傳承科學(xué)家精神”為核心理念,聚焦我校孫寶國(guó)院士的科研奮斗史,深入房山區(qū)青馬團(tuán)校、中小學(xué)、社區(qū)等地,精心打造“流動(dòng)的科普課”,通過(guò)“精準(zhǔn)宣講+沉浸互動(dòng)”,把每一次宣講轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣的科學(xué)體驗(yàn),讓科學(xué)家精神真正可感、可觸。

  

在社區(qū),他們是“科學(xué)體驗(yàn)官”,用紫甘藍(lán)變色實(shí)驗(yàn)破解食物儲(chǔ)存誤區(qū);在周口店中學(xué),他們化身“謠言粉碎官”,通過(guò)搶答賽厘清夏日飲食安全知識(shí);在青馬團(tuán)校,他們則以院士手稿、高考故事為引,娓娓道來(lái)何為科技報(bào)國(guó)的初心。

  

  

科學(xué)家精神的火炬,經(jīng)他們的手傳遞出去,照亮更多心靈,也點(diǎn)燃了自身矢志創(chuàng)新、勇攀高峰的信念之火。

光影傳聲,讓科學(xué)家精神可知可親

從線(xiàn)下互動(dòng)到線(xiàn)上光影,宣講團(tuán)不斷拓展表達(dá)邊界。團(tuán)隊(duì)成員在策劃、組織、溝通、創(chuàng)作與演講等環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)綜合能力躍升。原創(chuàng)微電影《風(fēng)味的答案》以細(xì)膩鏡頭與真摯敘事,刻畫(huà)青年學(xué)子在科學(xué)精神感召下的成長(zhǎng)與抉擇,完成從紀(jì)實(shí)記錄到藝術(shù)演繹的跨越。團(tuán)長(zhǎng)胡靜函代表團(tuán)隊(duì)登上北京市科協(xié)分享臺(tái),向全市高校傳遞經(jīng)驗(yàn),以視覺(jué)符號(hào)推動(dòng)科學(xué)家精神在校園文化中落地生根。

  

  

胡靜函表示:“這不僅是一次充實(shí)的歷練,更是一場(chǎng)深刻的自我重塑——我們從科學(xué)家故事的挖掘者,成長(zhǎng)為藝術(shù)表達(dá)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化者、崇高精神的生動(dòng)傳播者?!笔拟暩锌溃骸爱?dāng)看到社區(qū)居民會(huì)心的笑容、孩子們眼中閃爍的光芒,我們真切感受到價(jià)值的傳遞?!崩顣痴f(shuō)道:“最動(dòng)人的講述,源于我們共同被光照亮,并渴望成為光。向大小朋友們講述這些故事時(shí),不僅是在傳播精神,更讓我們致敬以教育為志業(yè)、以科研報(bào)國(guó)為使命的‘大先生’們” 。

雙項(xiàng)榮譽(yù),見(jiàn)證了宣講團(tuán)在科學(xué)家精神傳播道路上的堅(jiān)實(shí)足跡。未來(lái),學(xué)校團(tuán)委將繼續(xù)搭建更廣闊的舞臺(tái),深耕科學(xué)家精神的時(shí)代內(nèi)涵,創(chuàng)新“青年化、場(chǎng)景化、融合化”的宣講形式,擴(kuò)大覆蓋半徑,引導(dǎo)廣大青年學(xué)子自覺(jué)傳承胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,為科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春力量!

作者:蔡皓宇

編輯:曹 薇

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審定:王遠(yuǎn)芳