為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教工心理工作，學(xué)校于11月14日上午在良鄉(xiāng)校區(qū)教職工之家成功舉辦了教職工心理關(guān)愛(ài)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)特邀北京師范大學(xué)心理學(xué)部知名專(zhuān)家韓卓教授進(jìn)行專(zhuān)題分享，校黨委副書(shū)記宋曉欣出席，各分工會(huì)負(fù)責(zé)人、心理工作聯(lián)絡(luò)員及教工心理協(xié)會(huì)成員代表等參加。活動(dòng)由校工會(huì)常務(wù)副主席杜亞輝主持。

活動(dòng)伊始，杜亞輝對(duì)到場(chǎng)嘉賓和全體參會(huì)人員表示熱烈歡迎，并強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)期背景下，關(guān)愛(ài)教職工心理健康對(duì)于推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。在隨后的特約導(dǎo)師聘請(qǐng)儀式上，宋曉欣為韓卓教授頒發(fā)了聘書(shū)，正式聘請(qǐng)其為北京工商大學(xué)教職工心理關(guān)愛(ài)特約導(dǎo)師。

在備受期待的專(zhuān)題培訓(xùn)環(huán)節(jié)，韓卓教授結(jié)合其深厚的理論研究與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)闡述了高校心理健康服務(wù)體系的建設(shè)路徑，重點(diǎn)介紹了一系列創(chuàng)新成果。她從“心理健康服務(wù)建設(shè)”的宏觀(guān)框架，到“焦慮抑郁預(yù)防智能平臺(tái)”的精準(zhǔn)干預(yù)，再到“心理健康與智能發(fā)展測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的科學(xué)評(píng)估，全方位展示了如何利用智能化手段為教職工心理健康保駕護(hù)航。其講解深入淺出，案例生動(dòng)，引發(fā)了與會(huì)者的強(qiáng)烈共鳴和深入思考。

在座談交流環(huán)節(jié)，宋曉欣講話(huà)。她首先代表學(xué)校對(duì)韓卓教授的精彩授課表示衷心感謝，并對(duì)辛勤工作在服務(wù)教職工一線(xiàn)的各分工會(huì)負(fù)責(zé)人和心理聯(lián)絡(luò)員們致以誠(chéng)摯問(wèn)候。她指出，教職工是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的身心健康、職業(yè)幸福感和獲得感是凝聚育人合力、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的重要基石。她強(qiáng)調(diào)，學(xué)校工會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起牽頭責(zé)任，系統(tǒng)構(gòu)建教職工心理關(guān)愛(ài)體系，策劃組織常態(tài)化、系列化的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。同時(shí)，她希望韓卓教授積極搭建橋梁，將北京師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)心理學(xué)資源與先進(jìn)實(shí)踐模式引入我校，助力構(gòu)建具有北工商特色的教職工心理支持生態(tài)。

與會(huì)人員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，圍繞工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題與韓卓教授展開(kāi)了熱烈而深入的討論。大家紛紛表示，通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅更新了知識(shí)理念，掌握了實(shí)用的心理服務(wù)工具與方法，更增強(qiáng)了做好本單位教職工心理關(guān)愛(ài)工作的信心與能力，明確了未來(lái)的工作方向。

本次教職工心理關(guān)愛(ài)培訓(xùn)活動(dòng)組織有序、內(nèi)容翔實(shí)，取得了圓滿(mǎn)成功。它不僅是一次專(zhuān)業(yè)技能的提升，更是一次溫暖人心的凝聚力工程。學(xué)校工會(huì)未來(lái)將持續(xù)深化教職工關(guān)愛(ài)服務(wù)，多措并舉，為全體教職工的身心健康與職業(yè)發(fā)展提供有力支持，共同構(gòu)筑北京工商大學(xué)溫暖和諧的“心靈港灣”。