為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫通學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神,引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有好老師”,在建黨102周年來(lái)臨之際,食品與健康學(xué)院教師在學(xué)院黨委書(shū)記胡燕霞帶領(lǐng)下前往北京人才文化教育基地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。
北京人才文化教育基地是北京首家深度挖掘人才文化、集聚愛(ài)國(guó)奮斗優(yōu)秀人才、促進(jìn)首都高質(zhì)量發(fā)展的重要平臺(tái)。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,基地以“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”為主題,打造了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代人才工作重要論述專(zhuān)題展,全方位展示習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代人才工作新思想新內(nèi)容新舉措。
通過(guò)本次師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)院教師深入了解了我國(guó)傳統(tǒng)的“禮賢下士”“求賢若渴”的愛(ài)才惜才文化,深切感受到“兩彈一星”元?jiǎng)?、?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主、百位改革先鋒等先鋒模范的愛(ài)國(guó)奮斗精神,切實(shí)增強(qiáng)了做好新時(shí)代人才工作的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感。下一步,食品與健康學(xué)院將積極探索人才培養(yǎng)新模式,為學(xué)院、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。



在講解員的帶領(lǐng)下,學(xué)院教師通過(guò)人才文化傳統(tǒng)“貫古今”、人才引領(lǐng)發(fā)展“納百川”、人才建功立業(yè)“新時(shí)代”、人才大有作為“看未來(lái)”等四大展廳,深刻感受了“聚天下英才而用之”人才主題展覽;通過(guò)沉浸式的生動(dòng)學(xué)習(xí),體會(huì)了“3D幻影成像”“魔屏”“滑軌屏”“沉浸式多媒體屋”等現(xiàn)代科技手段,了解到國(guó)家及首都人才發(fā)展的情況脈絡(luò),回顧了黨的百年非凡歷程,展望了首都美好的未來(lái)圖景。

通過(guò)本次師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)院教師深入了解了我國(guó)傳統(tǒng)的“禮賢下士”“求賢若渴”的愛(ài)才惜才文化,深切感受到“兩彈一星”元?jiǎng)?、?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主、百位改革先鋒等先鋒模范的愛(ài)國(guó)奮斗精神,切實(shí)增強(qiáng)了做好新時(shí)代人才工作的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感。下一步,食品與健康學(xué)院將積極探索人才培養(yǎng)新模式,為學(xué)院、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
作者:食品與健康學(xué)院
編輯:吳慧中
審核:王遠(yuǎn)芳
審定:胡燕霞







