學(xué)年績(jī)點(diǎn)4.52、綜合測(cè)評(píng)專(zhuān)業(yè)第一、連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、多次獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金，獲評(píng)五四“先鋒杯”優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等稱(chēng)號(hào)……這就是來(lái)自商務(wù)英語(yǔ)131班的吳雙，一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。

優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉s譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)成為同學(xué)們眼中吳雙的標(biāo)簽，但對(duì)于吳雙，這只是大學(xué)三年的一個(gè)掠影。

刻苦學(xué)習(xí)，追求卓越

“當(dāng)初報(bào)考商務(wù)英語(yǔ)并不是因?yàn)樽约赫娴膶?duì)英語(yǔ)非常熱愛(ài)，剛高考完真的很迷茫”，像眾多的學(xué)子一樣，那時(shí)的吳雙沒(méi)有明確的人生規(guī)劃，就選擇了可以作為一項(xiàng)技能的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。吳雙坦言，起初自己只是抱著“既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就一定要學(xué)出個(gè)水平”的倔強(qiáng)來(lái)學(xué)習(xí)，但漸漸發(fā)現(xiàn)，商務(wù)英語(yǔ)不僅是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還有商務(wù)的課程，可以培養(yǎng)個(gè)人的商務(wù)思維。由于商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)復(fù)合性讓吳雙很快愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。“這個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)經(jīng)常有跟別人交流和展示自我的機(jī)會(huì)，這也是很多企業(yè)所注重的，所以我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)很滿(mǎn)意。”剛剛參加完外企面試的吳雙笑容滿(mǎn)面的說(shuō)道。

對(duì)英語(yǔ)越發(fā)熱愛(ài)的吳雙很快付諸行動(dòng)，每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到圖書(shū)館學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，晚上在圖書(shū)館待到11點(diǎn)才回寢室。選修了日語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)并且身兼數(shù)職的她，每天再忙也一定會(huì)騰出固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，把該開(kāi)的會(huì)和活動(dòng)安排在午休時(shí)間，只為不打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)被問(wèn)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容時(shí)，吳雙認(rèn)真地說(shuō)：“無(wú)論內(nèi)容難易，我用在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為此加長(zhǎng)或者壓縮，提高效率，是我對(duì)自己的基本要求。”即使忙碌，除了專(zhuān)業(yè)課的高績(jī)點(diǎn)，吳雙的兩門(mén)小語(yǔ)種選修都拿到了筆試滿(mǎn)分的好成績(jī)。“我的學(xué)習(xí)方法沒(méi)有獨(dú)到之處，只是提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，身邊的學(xué)霸們經(jīng)常翻翻單詞本就能記住，但我一定要把所有內(nèi)容都落實(shí)到筆頭上才能記住。”對(duì)于吳雙來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)靠的更多的是她對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)與不愿辜負(fù)那份熱愛(ài)的努力。

功夫不負(fù)有心人，在對(duì)自己的嚴(yán)格要求下，吳雙的成績(jī)逐年提升，績(jī)點(diǎn)從大一的三點(diǎn)多提高到大三的4.52。即便如此，處于大四忙于實(shí)習(xí)的吳雙仍然堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只為追求卓越和更好的自己。

不僅是專(zhuān)業(yè)課程上有優(yōu)秀表現(xiàn)，吳雙還帶領(lǐng)小組成員完成了《不同國(guó)家錢(qián)幣圖案與文化間的聯(lián)系》科技立項(xiàng)，受到老師和評(píng)委的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)中，吳雙“來(lái)者不拒”，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，科技立項(xiàng)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、不作選修要求的葡萄牙語(yǔ)等等，這些非專(zhuān)業(yè)要求的學(xué)習(xí)，讓吳雙在涉獵各領(lǐng)域的過(guò)程中真切體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。吳雙對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)也感染著身邊的人。“吳雙一直堅(jiān)持晨讀，喜歡閱讀外文書(shū)籍，對(duì)于專(zhuān)業(yè)課程，她善于總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，定期查漏補(bǔ)缺。在向吳雙請(qǐng)教過(guò)程中，了解了她很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方法，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。”與吳雙同班的劉闖告訴記者。

以身作“責(zé)”，用心為“任”

吳雙對(duì)待工作也滿(mǎn)含熱情。作為班長(zhǎng)，吳雙總能夠站在同學(xué)們的角度上考慮問(wèn)題。“大一的第一次集體活動(dòng)，班里只有極少數(shù)人參加，我理解他們，不參加活動(dòng)一是因?yàn)檎娴牟桓信d趣，其次可能因?yàn)闀r(shí)間上有沖突。”為了不耽誤同學(xué)們可以用來(lái)自主安排的時(shí)間，吳雙盡量把班級(jí)活動(dòng)安排在課間或公休時(shí)間進(jìn)行。這樣一來(lái)，既保證了同學(xué)們能夠參加班級(jí)活動(dòng)，也不耽誤大家更多的課余時(shí)間。

除了合理安排班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，吳雙也會(huì)想一些小辦法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。“每次組織活動(dòng)前我都會(huì)先組織自己的語(yǔ)言，比如某活動(dòng)要求幾個(gè)人，我會(huì)轉(zhuǎn)換語(yǔ)氣，說(shuō)只有幾個(gè)名額先到先得。這樣一來(lái)同學(xué)們就踴躍多了。”“吳雙擔(dān)任班長(zhǎng)期間真的非常認(rèn)真細(xì)致，大大小小的活動(dòng)節(jié)點(diǎn)前會(huì)在群里一遍遍的發(fā)通知，確保每個(gè)同學(xué)及時(shí)看到，并且有她自己的方法讓同學(xué)們積極參與。”同樣來(lái)自商務(wù)英語(yǔ)131班的卞浩偉這樣評(píng)價(jià)她。

除了班長(zhǎng)，吳雙還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。作為學(xué)院主要組織的負(fù)責(zé)人，吳雙帶領(lǐng)同學(xué)們參加熱力操、合唱等比賽并取得優(yōu)異的成績(jī)，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的別樣風(fēng)采。工作中，吳雙十分負(fù)責(zé)，而且親力親為。“她是一個(gè)工作特別認(rèn)真的人，很會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題，待人處事很真誠(chéng)。大家遇到什么問(wèn)題找她，她都會(huì)特別熱情的幫忙。”當(dāng)年吳雙的干事、現(xiàn)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席袁圈圈同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她。

無(wú)論任職班長(zhǎng)還是學(xué)生會(huì)副主席，吳雙都全身心投入。“在這樣的工作經(jīng)歷中，我不但提高了自己的溝通、組織及策劃能力，更重要的是學(xué)會(huì)了面對(duì)壓力應(yīng)該如何快速的調(diào)整。”吳雙說(shuō)，即使忙碌，有時(shí)候感覺(jué)委屈，自己也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，不僅是因?yàn)樽约哼x擇的路無(wú)論如何都要走完，更是因?yàn)檎娴膹闹袑W(xué)到了很多東西。

陽(yáng)光永在，溫暖潤(rùn)澤

吳雙還是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩。2016年10月份，她參加了由東風(fēng)雪鐵龍和婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的陜西山區(qū)兒童安全普及支教活動(dòng)。深入山區(qū)為孩子們講授最基本的安全知識(shí)，成為吳雙眼中最深刻最有意義的一次志愿活動(dòng)。“他們甚至沒(méi)有過(guò)馬路要左右看的意識(shí)，交通事故發(fā)生的頻率很高。我覺(jué)得不同生活環(huán)境的孩子有不同的需求，做慈善要從最底層做起，不僅僅是捐一些衣物，還要提供給他們需要的知識(shí)。”回憶起那次的志愿活動(dòng)，吳雙對(duì)慈善有更深的領(lǐng)悟，也折射出她內(nèi)心最柔軟的善良之處。

吳雙對(duì)待校園生活內(nèi)心也總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。大二分宿舍的時(shí)候，班級(jí)內(nèi)部發(fā)生了很大的矛盾，甚至有人當(dāng)面指責(zé)吳雙辦事不力。當(dāng)時(shí)的吳雙也曾經(jīng)委屈，但她努力調(diào)整自己的心態(tài)，又投入到班級(jí)工作中。“這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是件好事，讓我切實(shí)體會(huì)到有全局觀(guān)、換位思考的重要性。”抱著這樣的心態(tài)，身兼數(shù)職的吳雙在各種困難面前堅(jiān)持下來(lái)。今年三月份準(zhǔn)備考研的吳雙帶領(lǐng)學(xué)院參加“五月鮮花”合唱比賽，初期遭遇人數(shù)不足的問(wèn)題，考研和工作的雙重壓力讓她很焦灼，但她仍然及時(shí)作出調(diào)整，通過(guò)召開(kāi)宣傳動(dòng)員來(lái)宣講活動(dòng)意義，并且制作活動(dòng)手冊(cè)，把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的集體活動(dòng)及成就寫(xiě)入手冊(cè)，精美的手冊(cè)和豐富的內(nèi)容讓入學(xué)不久尚缺乏學(xué)院榮譽(yù)感的大一新生認(rèn)識(shí)到集體活動(dòng)的重要性，積極得參與進(jìn)來(lái)，從而解決了人數(shù)問(wèn)題。“吳雙學(xué)姐對(duì)待生活很熱情，她會(huì)把宿舍布置得像家一樣溫馨，很會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，有不開(kāi)心的事很快就過(guò)去了，接觸多了會(huì)發(fā)現(xiàn)她是個(gè)正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人。”回想起那時(shí)與吳雙的接觸，袁圈圈同學(xué)這樣說(shuō)道。

被問(wèn)及之后的打算，吳雙明確的表示自己將來(lái)想往市場(chǎng)方面發(fā)展。即使在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中表現(xiàn)不俗，吳雙仍知道英語(yǔ)是自己的一項(xiàng)技能，但不會(huì)成為自己的職業(yè)。在大二的“管理學(xué)”上，吳雙作為模擬公司中的老總利用商務(wù)英語(yǔ)的知識(shí)去經(jīng)營(yíng)公司，從中體會(huì)到了研究市場(chǎng)的樂(lè)趣，決定自己將來(lái)的路要朝市場(chǎng)方面努力。有了明確的職業(yè)規(guī)劃，永遠(yuǎn)秉承“行動(dòng)勝于言語(yǔ)”的吳雙在大四一開(kāi)始就積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，剛剛結(jié)束騰訊實(shí)習(xí)的她即將進(jìn)入奔馳母公司戴姆勒做產(chǎn)品定價(jià)的實(shí)習(xí)工作，不停歇的實(shí)習(xí)只為讓自己把想要走的路真正踏實(shí)得走到。

對(duì)于剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月對(duì)自己人生的路很迷茫的大一新生，吳雙建議他們要及時(shí)作出人生規(guī)劃。“迷茫的時(shí)候要跨出一步，自己就不迷茫了，給自己定一個(gè)高的目標(biāo)，最重要的是，要去做。”行動(dòng)勝于言語(yǔ)，是吳雙在學(xué)習(xí)和工作中永久的信條，伴隨著她在人生的路上收獲陽(yáng)光與芬芳。