6月21日下午，學(xué)校2017年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮暨第十六屆科技文化節(jié)閉幕式在良鄉(xiāng)校區(qū)舉行，對(duì)獲得市級(jí)和校級(jí)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、團(tuán)體和指導(dǎo)教師班級(jí)。學(xué)校黨委副書(shū)記張德玉出席活動(dòng)并講話(huà)。校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處負(fù)責(zé)人以及“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽指導(dǎo)老師和學(xué)生代表參加活動(dòng)。會(huì)議由校團(tuán)委副書(shū)記孫惟佳主持。
校團(tuán)委書(shū)記王海偉對(duì)2017年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和第十六屆科技文化節(jié)進(jìn)行了總結(jié)。她提到本屆大學(xué)生科技文化節(jié)出色地展示了我校學(xué)生學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐成果，特別是在第九屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中取得歷史性突破，由經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅玉波老師指導(dǎo)的作品《消費(fèi)意愿、品牌選擇、用戶(hù)體驗(yàn)——北京公眾對(duì)于共享單車(chē)的態(tài)度及行為分析》榮獲北京市特等獎(jiǎng)，由計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院吳葉蘭老師指導(dǎo)的作品《一種用于殘障人士的智能機(jī)器人助手》獲得一等獎(jiǎng)，這是自“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽以來(lái)，我校首次獲得特等獎(jiǎng)！她希望同學(xué)們傳承學(xué)術(shù)創(chuàng)新精神，不斷提升綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)、高技能、能適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)需求的合格人才。
校團(tuán)委副書(shū)記孫惟佳宣讀表彰決定。大會(huì)對(duì)校級(jí)、市級(jí)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、競(jìng)賽團(tuán)體前三名的學(xué)院和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。獲得“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽北京市特等獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生葉鳳嬌代表獲獎(jiǎng)學(xué)生分享了她的參賽體悟和感想，她表示自己時(shí)刻以“越努力，越幸運(yùn)”自勉，確定了目標(biāo)就努力去做，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)共享，保持一顆平常心，做到得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)之必然，自然會(huì)取得好的結(jié)果。指導(dǎo)學(xué)生獲得北京市一等獎(jiǎng)的計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院吳葉蘭副教授分享了指導(dǎo)心得，她建議學(xué)生項(xiàng)目立意要新，團(tuán)隊(duì)要加強(qiáng)分工協(xié)作，材料追求精益求精，答辯中要機(jī)智靈活，不斷發(fā)揮學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力，激發(fā)蘊(yùn)藏的巨大潛能。
黨委副書(shū)記張德玉做總結(jié)講話(huà)。他首先代表學(xué)校對(duì)在本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的師生和集體表示祝賀，特別是對(duì)默默無(wú)聞、無(wú)私付出的指導(dǎo)老師們表示衷心感謝。他指出科技文化節(jié)是引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。他指出，今年“挑戰(zhàn)杯”首次獲得北京市特等獎(jiǎng)，標(biāo)志著我校在最重要的綜合類(lèi)學(xué)生科技競(jìng)賽的強(qiáng)勁實(shí)力，期待能在全國(guó)賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。競(jìng)賽成績(jī)的突破，離不開(kāi)學(xué)校的重視，各部門(mén)的密切協(xié)作，指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)，廣大同學(xué)的積極參與。他希望全校師生要在今年“挑戰(zhàn)杯”比賽取得突破的基礎(chǔ)上，有所準(zhǔn)備，抓住機(jī)遇，再上一個(gè)臺(tái)階，為加快學(xué)校“雙一流”建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步提高學(xué)校在中國(guó)高等教育體系中的話(huà)語(yǔ)權(quán)和地位做出積極貢獻(xiàn)。
“挑戰(zhàn)杯”是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽，每?jī)赡昱e辦一屆，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。在剛剛結(jié)束的第九屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，我校報(bào)送的15項(xiàng)作品中，1項(xiàng)獲得特等獎(jiǎng)、1項(xiàng)獲得一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)獲得三等獎(jiǎng)，取得我校學(xué)生參加此項(xiàng)賽事的歷史性突破。
附：我校在第九屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品獲獎(jiǎng)成績(jī)
北京工商大學(xué)2017年“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)
