綜合新聞

首頁(yè)» 新聞資訊» 綜合新聞

攜感恩走進(jìn)寧夏燕寶 送真情慰問(wèn)特困家庭——寧夏走訪(fǎng)調(diào)研輔導(dǎo)員手記

 

 

 

編者按:

1月12日至14日,學(xué)生資助中心帶領(lǐng)商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、計(jì)信學(xué)院以及食品學(xué)院4名資助專(zhuān)項(xiàng)工作輔導(dǎo)員遠(yuǎn)赴千里之外的寧夏回族自治區(qū)拜訪(fǎng)我?!把鄬毆?jiǎng)學(xué)金”資助方并走訪(fǎng)慰問(wèn)6名經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生家庭。

由全國(guó)500強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)寶豐集團(tuán)出資設(shè)立的燕寶慈善基金會(huì)自2013年起連續(xù)對(duì)我校寧夏南部山區(qū)9縣5鄉(xiāng)105名學(xué)子提供每人每年4000至5000元的經(jīng)濟(jì)資助,累計(jì)金額超過(guò)130萬(wàn)元。學(xué)校此行帶去了寧夏受助學(xué)生的感謝信和感恩視頻,為燕寶慈善基金會(huì)贈(zèng)送了錦旗并進(jìn)行了深入交流。

在走訪(fǎng)慰問(wèn)過(guò)程中,6名教師分組,輾轉(zhuǎn)1500余公里,走訪(fǎng)了5縣6村的6名寧夏籍特困學(xué)生家庭,送去慰問(wèn)品,并深入了解貧困家庭的收入來(lái)源、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、當(dāng)?shù)氐姆鲐氄摺⒋嬖谀男﹩?wèn)題和需求等,為學(xué)校精準(zhǔn)資助工作收集了寶貴的第一手資料。探訪(fǎng)道路的曲折、耳濡目染回族特困學(xué)生家庭生活的艱辛給此行的學(xué)院資助工作輔導(dǎo)員極大的思想震撼,使他們對(duì)學(xué)生資助工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

本文記錄了此次走訪(fǎng)調(diào)研輔導(dǎo)員的所思所感。為保護(hù)所走訪(fǎng)的特困學(xué)生的個(gè)人隱私,文中提到的學(xué)生姓名均為化名。

寧夏之行的兩次眼淚——計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院資助工作輔導(dǎo)員 李玉嫻

寧夏之行,著實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,也從未預(yù)料到此行會(huì)帶給我如此大的震撼和感動(dòng)……

第一次眼淚,源于燕寶慈善基金會(huì)。之前對(duì)它的了解僅僅是簡(jiǎn)單的幾個(gè)學(xué)生名字和名字背后的一串?dāng)?shù)字,是每年例行通知學(xué)生簽字并按時(shí)在征信系統(tǒng)添加這些學(xué)生的信息。但當(dāng)我走進(jìn)燕寶慈善基金會(huì)榮譽(yù)室,了解到基金會(huì)的創(chuàng)始人和出資人黨彥寶的扶貧事跡,我的淚水止不住地流下來(lái)。這位從窮山溝溝里走出來(lái)的民營(yíng)企業(yè)家不但通過(guò)自己的努力把企業(yè)做大做強(qiáng),而且致富不忘家鄉(xiāng)窮困人民,以“善心善行、善款善用、善始善終”為宗旨,6年累計(jì)捐贈(zèng)16.53億元,資助寧夏11.7萬(wàn)名學(xué)生完成了學(xué)業(yè)。這個(gè)淚水是感動(dòng)的淚,欣慰的淚,溫暖的淚。黨彥寶的大義之行、大愛(ài)之情,帶給寧夏這片土地?zé)o窮無(wú)盡的溫暖與希望。

第二次眼淚,則是為家訪(fǎng)學(xué)生所流。經(jīng)歷了近3個(gè)小時(shí)的波折,我們終于找到了要慰問(wèn)的學(xué)生小李家所在村。村子坐落于六盤(pán)山腳下,從省道下來(lái)還要走過(guò)很長(zhǎng)一段蜿蜒曲折的小路,路上的冰雪還未消融。我不禁感慨,學(xué)生每次放假,要熬過(guò)怎樣的漫長(zhǎng)、經(jīng)歷多少的困難才能回到久別的家。學(xué)生父親在村口等待我們,對(duì)我們的到來(lái)所表現(xiàn)出的歡迎與尊敬溢于言表。跟隨他走過(guò)一段土坡,我們來(lái)到“隱藏”在村子角落的家。眼前的所見(jiàn)讓我驚呆了:坍塌一半的土墻、空空如也的院子,屋內(nèi)只有寥寥幾張桌椅、沙發(fā)、床和煤爐……

小李家里共有姐弟6人,3個(gè)姐姐已經(jīng)出嫁,母親要在家?guī)Ш⒆?,父親在兩年前生過(guò)一場(chǎng)大病,基本喪失了勞動(dòng)能力。所以,家里只能依靠四姐一人的微薄收入維持全部家用和姐弟二人的學(xué)費(fèi)。父親僅手術(shù)就花費(fèi)了幾萬(wàn)元,雖然醫(yī)??梢詧?bào)銷(xiāo)一半費(fèi)用,雖然被選為村中的建檔立卡戶(hù),但對(duì)這個(gè)家庭的困難來(lái)說(shuō)仍是杯水車(chē)薪。值得欣慰的是,小李上進(jìn)懂事,成為村里唯一在北京上大學(xué)的女孩,而且生活獨(dú)立,很少向家中要錢(qián)。一談到女兒,父親的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。

談到國(guó)家和學(xué)校的資助政策,父親不停地感嘆黨的政策好。生源地貸款解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題,各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)則足以支撐省吃?xún)€用的女兒的生活費(fèi),自然令家中感到了些許的輕松。

家訪(fǎng)結(jié)束前,我給小李父母播放了出發(fā)時(shí)小李托我?guī)?lái)的一段視頻。在視頻中,她反復(fù)告訴父母不要擔(dān)心,天冷了爸媽一定要照顧好自己。尤其當(dāng)說(shuō)到父母養(yǎng)育這么多的姐弟真的十分辛苦,以后工作了我們來(lái)養(yǎng)你們時(shí),母親瞬間淚流滿(mǎn)面,父親雖然極力控制但眼眶也已經(jīng)濕潤(rùn)。此情此景,我也無(wú)法控制自己的情感,眼淚奪眶而出。這個(gè)淚水同樣是感動(dòng)的淚,欣慰的淚,溫暖的淚。窮人的孩子早當(dāng)家,我為有像小李這樣善良、成熟、懂事的學(xué)生感到驕傲。

家訪(fǎng)結(jié)束,我仍久久不能平靜,和同行老師互交流著各自的見(jiàn)聞與感想。此行讓我忽然意識(shí)到自己從事工作的重要意義和肩負(fù)的使命。從此,學(xué)生資助工作于我而言不再僅僅是一項(xiàng)工作,更是一份沉甸甸的責(zé)任,一份剪不斷的情懷,更給我日后工作注入了巨大的能量。

資助一名學(xué)生,就是幫助一個(gè)家庭斬?cái)嗔素毨У拇H傳遞——商學(xué)院資助工作輔導(dǎo)員 李雨晴

當(dāng)小紅用幾近哀求的語(yǔ)氣向我說(shuō)“這個(gè)助學(xué)金,我一定得申請(qǐng)上啊”的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)漂亮回族姑娘清澈的眼神,作為剛接手資助工作不久的輔導(dǎo)員,我的內(nèi)心泛起了波瀾。爺爺和小侄子住院,母親患病,這個(gè)本就拮據(jù)的農(nóng)村家庭雪上加霜。在同齡的孩子們都在課余盡情享受都市繁華的時(shí)候,懂事的小紅總是在想方設(shè)法為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

當(dāng)學(xué)校統(tǒng)一組織去寧夏走訪(fǎng)慰問(wèn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的的時(shí)候,我第一時(shí)間想到了她。

踏上寧夏的黃土地,我和食品學(xué)院夏賓老師來(lái)到了位于銀川市金鳳區(qū)涇龍村的小紅姐姐家中。因?yàn)樾≈蹲玉R上要在市里做手術(shù),所以母親和哥哥一家暫居于此。小紅的父親在陜西做阿訇,哥哥也在清真寺學(xué)經(jīng),平時(shí)都很少回家,全家生活依靠母親和嫂子耕種的幾畝小麥田維持。今年因?yàn)榧依镒≡旱娜硕?,以家人為重的母親一直沒(méi)有就醫(yī),病情一拖再拖。提到小紅,母親眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是欣慰,因?yàn)樗侨宓谝粋€(gè)考上一本的大學(xué)生,是村子里的驕傲。而欣慰的同時(shí),我感受到了小紅母親內(nèi)心深處隱隱的愧疚。她坦言,孩子上大學(xué)后的這一年多里,家里幾乎沒(méi)有給過(guò)錢(qián),孩子所有的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)幾乎都是靠各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和生源地貸款維持的??忌洗髮W(xué)的時(shí)候,當(dāng)?shù)卣?jiǎng)勵(lì)了4000元,國(guó)酒茅臺(tái)贊助了5000元,寧夏燕寶助學(xué)金每年4000元,再加上北京市一等助學(xué)金和“愛(ài)心成就未來(lái)”助學(xué)金,基本可以滿(mǎn)足日常的開(kāi)支。“別的娃買(mǎi)上百的衣服,我家女子(女兒)只買(mǎi)幾十塊的,她只在食堂吃飯,花得少”,從母親的話(huà)語(yǔ)中,同為人母的我不難讀出其中的心疼。我把小紅在學(xué)校圖書(shū)館前拍的視頻放給家人看,母親哽咽了,眼淚中飽含的是血濃于水的真情。

不知道是不是巧合,此次走訪(fǎng)的幾位特困學(xué)家庭學(xué)生,都是回族的女同學(xué)。在這樣的貧困地區(qū),女孩子能一路求學(xué)考上大學(xué),離不開(kāi)父母的支持,更離不開(kāi)國(guó)家政策和社會(huì)各界的支持。作為一名資助工作者,我愈發(fā)感受到了自身工作的價(jià)值。資助一名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,可能就是幫助一個(gè)家庭斬?cái)嗔素毨У拇H傳遞?;刈迮⒌拇髮W(xué)夢(mèng),也是中國(guó)夢(mèng)的重要組成。為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一磚一瓦,就從關(guān)愛(ài)每一位家庭貧困的學(xué)生做起,這一路,我不虛此行。

我從山中來(lái) 帶著蘭花草——食品學(xué)院資助工作輔導(dǎo)員 夏賓

最近網(wǎng)絡(luò)流傳一句話(huà):“貧窮限制了我的想象?!睂幭闹形腋杏|最深的就是:安樂(lè)限制了我的想象。身在繁華的大都市真的難以想象的到寧夏經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)子家庭的貧困程度。   

3天的走訪(fǎng),在我的工作記錄本上反復(fù)記錄著幾個(gè)關(guān)鍵詞:貧窮、多子女、交通不發(fā)達(dá)、疾病、溝通不暢、扶貧……以前在做資助工作時(shí),看到學(xué)生提交的《家庭經(jīng)濟(jì)情況證明表》中的家庭收入來(lái)源、家庭人均年收入、家庭人口等內(nèi)容,都只是一些數(shù)字和漢字。而當(dāng)我們真正走進(jìn)這些家庭時(shí),忽然體會(huì)到了這些數(shù)字和漢字所代表的含義。

輾轉(zhuǎn)200多公里,我們來(lái)到了七營(yíng)鎮(zhèn)南堡新村小于同學(xué)家里走訪(fǎng)慰問(wèn)。由于導(dǎo)航路線(xiàn)指示錯(cuò)誤加上道路顛簸,我們用了近3個(gè)小時(shí)才找到小于的家。在和小于母親交談了很長(zhǎng)一段時(shí)間,父親才蹣跚著走到我們所在的房間。小于父親長(zhǎng)期臥床,每天都需要吃藥。小于母親也在前幾年得過(guò)一次大病,還住進(jìn)了ICU病房。出發(fā)前小于就反復(fù)叮囑我她的父母聽(tīng)不懂普通話(huà),不會(huì)說(shuō)普通話(huà)。在小于嫂子這個(gè)“翻譯”的幫助下,小于的父母非常熱情地和我們交談。小于家共有6個(gè)兄弟姐妹,她是家中最小的一個(gè)。家中每年只有靠種地掙的8000元和170元的低保收入維持日常生活,小于能正常上大學(xué)完全靠的是國(guó)家貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金。小于今年得到了寧夏燕寶獎(jiǎng)學(xué)金、北京市助學(xué)金,并通過(guò)自己的努力得到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我們提及學(xué)生在學(xué)校的優(yōu)異表現(xiàn)時(shí),老兩口兒滿(mǎn)臉寫(xiě)著驕傲。

臨行前,我為小于的父母播放了臨行前錄制的小于的視頻。“一直以來(lái)特別想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!由于爸爸媽媽不會(huì)說(shuō)普通話(huà),也聽(tīng)不懂普通話(huà),所以,無(wú)數(shù)次在紙上寫(xiě)下來(lái),從未說(shuō)出口。正好這次可以通過(guò)小視頻的方式表達(dá)出來(lái)。不想說(shuō)太多,說(shuō)太多爸爸媽媽也聽(tīng)不懂。謝謝老師們的用心,我相信這真的是一個(gè)小驚喜,的確,對(duì)于我自己,也是一個(gè)小驚喜……”整個(gè)過(guò)程,父親一直低著頭不敢去看學(xué)生的面孔,母親則不斷的擦拭著感動(dòng)的淚水。

離開(kāi)小于家,看到放眼望去黃色的土丘、破舊的公路、殘敗的土墻,心情久久不能平靜?!暗脰|山謝安石,為君談笑靜胡沙”。作為一個(gè)學(xué)生資助工作輔導(dǎo)員,我倍感肩上的責(zé)任重大,更加明確自己所從事工作的重要意義。

我從山中來(lái),帶著蘭花草;期待春花開(kāi),能將夙愿償…… 

    國(guó)家的好政策圓了貧困學(xué)子的“大學(xué)夢(mèng)”——經(jīng)濟(jì)學(xué)院資助工作輔導(dǎo)員王賽男

此次走訪(fǎng)慰問(wèn)的6名特別貧困學(xué)生家庭中,有3名來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院。同時(shí),我還帶著北京市資助重點(diǎn)課題項(xiàng)目的調(diào)研任務(wù),這也讓我的寧夏之行顯得格外充實(shí)。

奔波于兩市三縣的3個(gè)學(xué)生家庭,途中的輾轉(zhuǎn)和顛簸讓我感受到了山區(qū)交通的不便利。連綿不絕的山丘也算壯闊,但望不盡的黃土地加之人跡罕至著實(shí)也透著荒涼。這不禁讓我想起燕寶基金會(huì)負(fù)責(zé)人提到的一句話(huà):“這里的一方水土并不能養(yǎng)活這一方人……”。

走訪(fǎng)慰問(wèn)時(shí)我了解到,這里的農(nóng)戶(hù)多以種植土豆、玉米為生,年收入在七、八千元左右,如果趕上年景不好,收入就會(huì)更少。到了農(nóng)閑季節(jié),有勞動(dòng)能力的農(nóng)戶(hù)會(huì)到周邊工廠(chǎng)找找零活兒,但這樣的機(jī)會(huì)并不多。一戶(hù)農(nóng)村家庭靠農(nóng)業(yè)收入基本可以維持溫飽,但遇到家里子女上大學(xué)或是家人身患重病等,便會(huì)入不敷出、難以負(fù)擔(dān)。當(dāng)?shù)卮蟛糠譃槎嘧优彝ィ?、5個(gè)孩子很常見(jiàn),供子女讀書(shū)讓這些本就經(jīng)濟(jì)困難的家庭更是捉襟見(jiàn)肘。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)、家庭子女多、受教育水平低是導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和家庭貧困的重要因素。

三戶(hù)家庭中的大學(xué)生都是依靠生源地助學(xué)貸款解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。燕寶基金會(huì)每年對(duì)大學(xué)生4000元的無(wú)償資助和學(xué)校提供的助學(xué)金是她們?nèi)粘I钯M(fèi)用的主要來(lái)源,為家庭減輕了很大壓力。提及此事時(shí),三個(gè)家庭都不約而同地表達(dá)了對(duì)黨和政府的感激,是國(guó)家的資助政策和社會(huì)愛(ài)心人士的捐助讓貧困家庭的子女也能有機(jī)會(huì)上學(xué)。

最有代表性的是西吉縣興隆鎮(zhèn)王河村的小王同學(xué)家。這是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣的貧困村莊,屬于六盤(pán)山區(qū)集中連片特殊困難地區(qū),全村約九十余戶(hù),所有村民都是回民。小王父親動(dòng)情地說(shuō),在黨的惠民政策下,家里除了務(wù)農(nóng)之外,還通過(guò)無(wú)息貸款政策畜養(yǎng)了牛羊,增加了收入,家庭經(jīng)濟(jì)情況有了一定改善。小王和弟弟同年考上了大學(xué),這讓小王的父母喜憂(yōu)參半,甚至曾經(jīng)有過(guò)讓小王放棄上大學(xué)只讓弟弟上的想法。村委會(huì)為了緩解其家庭壓力,為小王家申請(qǐng)辦理了低保證,小王和弟弟還通過(guò)生源地貸款解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。困擾老兩口心里的大石頭沒(méi)有了,兩個(gè)農(nóng)村貧困孩子同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自己的“大學(xué)夢(mèng)”。近十年,小王所在村里一共考出了十多個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后大都在銀川等大城市找到滿(mǎn)意的工作,徹底擺脫了經(jīng)濟(jì)桎梏。

三天的走訪(fǎng),我感動(dòng)于當(dāng)?shù)匕傩盏拿耧L(fēng)淳樸、熱情,感動(dòng)于寶豐集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的善舉和擔(dān)當(dāng),更感動(dòng)于貧困家庭在黨的政策扶持下獲得的幸福感和對(duì)未來(lái)美好生活憧憬的信心?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我堅(jiān)信精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)扶貧,寧夏貧困地區(qū)的人民一定會(huì)擺脫當(dāng)下的困難,更新觀(guān)念,自立自強(qiáng),與全國(guó)人民一道攜手奔小康!

編后語(yǔ):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。寧夏之行讓所有在一線(xiàn)從事學(xué)生資助的輔導(dǎo)員們更加直觀(guān)了解到貧困學(xué)生的家庭狀況,更加清楚自身工作所肩負(fù)的責(zé)任與使命。在最新發(fā)布的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》中明確將“資助育人”納入高校十大育人體系之一。今后,學(xué)校資助工作要以十九大精神為指導(dǎo),心系家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家資助政策、完善學(xué)校獎(jiǎng)助體系、拓展社會(huì)資助渠道,將“扶貧”與“扶智”“扶志”相結(jié)合,培養(yǎng)受助學(xué)生成為自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,助力打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決勝全面建成小康社會(huì)。

值得一提的是,在我校2016-2017學(xué)年24名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者中,有13名為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,資助育人工作取得了階段性成果。