柳漾花潮，春和景明。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年，在第24個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，“青春·書(shū)香”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年暨“經(jīng)典傳承·悅讀工商”第十三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式于4月17日下午在良鄉(xiāng)校區(qū)圖書(shū)館舉行。學(xué)校黨委副書(shū)記張德玉出席儀式并致辭。校團(tuán)委書(shū)記王海偉、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人、讀者代表及部分館員參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)在圖書(shū)館小圖工作室學(xué)生們的經(jīng)典誦讀《墨梅》中拉開(kāi)序幕，誦讀者們以充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)言，飽含深情的朗誦，真摯表達(dá)了大學(xué)生對(duì)于閱讀的熱愛(ài)和感悟。第三屆朗讀者大賽一等獎(jiǎng)得主趙亞欣同學(xué)帶來(lái)的朗讀《我愿意是激流》，語(yǔ)言豪邁，聲韻柔婉，激蕩著每一位觀(guān)眾的心靈。第二屆微書(shū)評(píng)大賽特等獎(jiǎng)得主呂錦睿同學(xué)以一篇《三國(guó)，不只是大人物的舞臺(tái)，小人物同樣很精彩》為題的演說(shuō)，聲音渾厚，氣勢(shì)恢宏，再現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，也讓觀(guān)眾仿佛置身歷史現(xiàn)場(chǎng)與英雄產(chǎn)生共鳴。隨后，校學(xué)生會(huì)主席陸聰代表全校青年發(fā)起讀書(shū)倡議，讓閱讀無(wú)處不在，讓閱讀隨時(shí)發(fā)生，為人生精彩、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興而讀書(shū)。

校團(tuán)委書(shū)記王海偉向各學(xué)院青年代表贈(zèng)書(shū)，希望以此播下讀書(shū)的種子，在各學(xué)院成長(zhǎng)為汲取青春力量的讀書(shū)角，讓學(xué)生們暢游于知識(shí)的海洋。圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子為“校園年度讀書(shū)之星”代表頒獎(jiǎng)，對(duì)年度借閱量名列前茅的讀者給予表彰與鼓勵(lì)。張德玉副書(shū)記為“圖書(shū)館之友”代表頒獎(jiǎng)，對(duì)長(zhǎng)期關(guān)注圖書(shū)館成長(zhǎng)、幫助支持圖書(shū)館工作的老師們給予表彰與感謝。

張德玉副書(shū)記在致辭中與同學(xué)們交流了關(guān)于讀書(shū)的想法和體會(huì)，希望同學(xué)們“將讀書(shū)作為一種人生態(tài)度，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”。在“讀什么書(shū)”方面，他建議大家廣泛涉獵、博覽群書(shū)，多讀經(jīng)典。他還提到今年是建國(guó)70周年和五四運(yùn)動(dòng)100周年，要求將讀書(shū)活動(dòng)與這兩個(gè)主題緊密結(jié)合，期望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)了解五四運(yùn)動(dòng)精神和建國(guó)以來(lái)砥礪前行取得的歷史成就，牢記使命、繼往開(kāi)來(lái)，努力成為“有理想、有文化、有信仰、有深度”的新時(shí)代大學(xué)生。

儀式結(jié)束后，傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答、“圖書(shū)交換大集”、“為喜愛(ài)的主人公點(diǎn)贊”等活動(dòng)先后開(kāi)啟，吸引眾多學(xué)生熱情參與。 

據(jù)悉本屆讀書(shū)節(jié)從4月17日開(kāi)始持續(xù)到5月22日，按照“傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合”的思路，既保留了往屆經(jīng)典品牌活動(dòng)，還將舉辦一系列全新互動(dòng)活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)將繼續(xù)開(kāi)展數(shù)字資源聯(lián)展、科研指南系列講座、圖書(shū)巡展、微書(shū)評(píng)作品征集大賽、“我為舊書(shū)添新衣”封面設(shè)計(jì)大賽、朗讀者比賽、攝影比賽等歷來(lái)深受讀者喜愛(ài)的傳統(tǒng)活動(dòng)，同時(shí)還將開(kāi)展“我來(lái)寫(xiě)結(jié)局”續(xù)寫(xiě)故事、原文傳遞服務(wù)宣傳、公眾號(hào)引導(dǎo)關(guān)注圖設(shè)計(jì)大賽等創(chuàng)新活動(dòng)。

自第一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始，學(xué)校連續(xù)舉辦了形式多樣的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在通過(guò)硬件平臺(tái)建設(shè)和軟件氛圍營(yíng)造，引領(lǐng)廣大師生積極參與，豐富校園文化生活，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，在全校范圍形成以讀書(shū)增智慧、促養(yǎng)成、樹(shù)理想、育人格的良好氛圍。

人間最美四月天，書(shū)香氤氳讀書(shū)節(jié)。圖書(shū)館邀您共沐幽幽書(shū)香，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。