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學(xué)校召開(kāi)2019年春季學(xué)期期中教學(xué)檢查座談會(huì)

  

為全面了解和掌握本科教學(xué)整體運(yùn)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師生之間的交流溝通,520日、21日,學(xué)校分別在良鄉(xiāng)校區(qū)和阜成路校區(qū)召開(kāi)了期中教學(xué)檢查工作學(xué)生、教師座談會(huì)。教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、公共事務(wù)處、圖書(shū)館、信息網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人以及各教學(xué)單位教師代表、學(xué)生代表參加座談。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)曹顯兵主持。

學(xué)生座談會(huì)上,學(xué)生代表結(jié)合會(huì)前匯總的同學(xué)意見(jiàn)暢所欲言,圍繞必修課課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)選修課選課機(jī)制、教師課堂教學(xué)、教室管理、圖書(shū)館座位管理、宿舍管理、食堂管理、校園宣講活動(dòng)以及英語(yǔ)角活動(dòng)的組織等方面的問(wèn)題提出了意見(jiàn)和建議。教師座談會(huì)上,教師代表們就如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,如何加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)保障等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施與管理進(jìn)行了廣泛交流和探討。與會(huì)教師針對(duì)排課管理、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案設(shè)置、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)工作量評(píng)定、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及教學(xué)環(huán)境等方面提出了意見(jiàn)和建議。相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生代表和教師代表提出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了解釋和說(shuō)明。 

教務(wù)處處長(zhǎng)曹顯兵認(rèn)真聽(tīng)取了師生代表們的意見(jiàn),對(duì)師生代表們提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。學(xué)生座談會(huì)上,他希望大家能夠正確看待學(xué)校本科教學(xué)、校園保障等方面存在的問(wèn)題,通過(guò)合理渠道的反映,共同構(gòu)建積極向上、全員育人、和諧共生的良好育人環(huán)境。教師座談會(huì)上,曹顯兵對(duì)排課、學(xué)評(píng)教以及獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效等大家反映比較集中的問(wèn)題一一做了解答,他認(rèn)為學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”的教育理念,始終圍繞本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校本科教育綜合改革,取得了很大成效。當(dāng)前,為了適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)對(duì)高層次人才的需求,學(xué)校會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、深化教學(xué)改革,創(chuàng)新體制機(jī)制,會(huì)把最優(yōu)質(zhì)資源向本科教育傾斜,逐步建立以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體的教學(xué)管理機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)院教學(xué)管理責(zé)任意識(shí),明確教學(xué)管理業(yè)績(jī)考核與獎(jiǎng)懲辦法,加大教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)質(zhì)量在獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)體系中的比重。他強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)把力量集中在本科人才培養(yǎng)上,打造優(yōu)質(zhì)課程,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)秩序,努力提升教育教學(xué)水平。此外,他還號(hào)召各學(xué)院做好一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”、教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)等工作的申報(bào),大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)。