“萱草雖微花,孤秀自能拔”。來(lái)自輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院的甘肅姑娘何承萱坐在實(shí)驗(yàn)室的椅子上,全神貫注的看著電腦上的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),旁邊矗立著兩個(gè)龐大的氮?dú)馄?,桌面上擺放著各式各樣的實(shí)驗(yàn)材料和大小不一的試劑瓶,整個(gè)房間都是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的嗚嗚聲。這便是何承萱的日常。
績(jī)點(diǎn)4.49,位列全專(zhuān)業(yè)第一,獲得2018-2019年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文一篇,被SCI Q2區(qū)期刊收錄。榮獲全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)賽二等獎(jiǎng),北京市大學(xué)生化工原理競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),成功保研到華東理工大學(xué)。曾擔(dān)任過(guò)化妝品協(xié)會(huì)副部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)辦公室副部長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù),現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。這就是何承萱交出的大學(xué)學(xué)業(yè)答卷。
科研之路,堅(jiān)持成就夢(mèng)想
初進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,何承萱和其他人一樣,覺(jué)得科研是一個(gè)需要占用大量的時(shí)間、很枯燥、很漫長(zhǎng)的事情。曾經(jīng)她對(duì)化學(xué)的印象停留在看書(shū)、背方程式上。直到慢慢接觸化學(xué)試驗(yàn)后,才發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了化學(xué)、愛(ài)上了實(shí)驗(yàn)。“化學(xué)不但具有宏觀(guān)的強(qiáng)大力量,也具有微觀(guān)的神奇魅力。”她說(shuō):“身邊的一切都離不開(kāi)化學(xué)。能夠接觸和掌握這樣一門(mén)學(xué)科,我感到很榮幸。”對(duì)她來(lái)說(shuō),不斷試錯(cuò)和進(jìn)步就是實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣所在。
因?yàn)闊釔?ài),何承萱轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)化學(xué),初期卻發(fā)現(xiàn)自己目標(biāo)不明確,非常迷茫。同學(xué)們的優(yōu)秀讓她開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)有信心。但幸運(yùn)的是,與班主任、家長(zhǎng)、舍友的聊天疏導(dǎo)了她,班主任對(duì)待科研的態(tài)度深深影響了她:“老師對(duì)待科研非常認(rèn)真,我經(jīng)常與老師討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題與想法,老師總是會(huì)耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。”期末壓力大,同學(xué)們會(huì)一起學(xué)習(xí),大家互相提問(wèn)、討論,彼此互相借力,共同進(jìn)步。這讓何承萱倍感溫暖。
雖然有興趣做支撐,但何承萱的科研路也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始研究老師推薦實(shí)驗(yàn)課題——表面活性劑泡沫性能的研究時(shí),她碰到了諸多困難。有時(shí)有些數(shù)據(jù)實(shí)在算不出來(lái),她也曾想要放棄過(guò),但最終她還是調(diào)節(jié)好心態(tài)、鼓勵(lì)自己,將壓力化成了動(dòng)力。她查閱文獻(xiàn),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),不斷糾正實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),換多種思路實(shí)驗(yàn)……不斷試錯(cuò)、完善實(shí)驗(yàn)。終于,該實(shí)驗(yàn)在SCI成功發(fā)表。
何承萱說(shuō)道:“平時(shí)應(yīng)把最簡(jiǎn)單的基本知識(shí)掌握、深入理解。”她上課喜歡搶前排、記筆記,課后及時(shí)梳理重點(diǎn)內(nèi)容。談到給同學(xué)們的學(xué)習(xí)建議,她說(shuō):“課堂真的很重要,老師講的東西更加凝練,比自己去看書(shū)更容易理解。”靠著驚人的效率,她將自己的科研、學(xué)習(xí)和生活安排得井井有條。
回首自己的實(shí)驗(yàn)路,何承萱微微一笑說(shuō):“很慶幸我走過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí)的自己就是一直在努力,一直在成長(zhǎng)。” 她認(rèn)為,選擇專(zhuān)業(yè)要審慎思考,選擇真正熱愛(ài)的,千萬(wàn)不能盲目往熱門(mén)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)。她說(shuō)最重要的是跟隨自己本心,并堅(jiān)持下去。
競(jìng)賽路上,團(tuán)結(jié)鑄就成功
縱然前方荊棘滿(mǎn)野,亦將坦然無(wú)懼仗劍前行。當(dāng)接到全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽的通知時(shí),何承萱與不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一拍即合,積極報(bào)名參加。大家在知識(shí)領(lǐng)域互相補(bǔ)充,克服困難。她回憶道:“那段時(shí)間,我和隊(duì)友坐在化工樓的機(jī)房里,一遍又一遍地計(jì)算和設(shè)計(jì)各種化工設(shè)備,反反復(fù)復(fù)地討論每一個(gè)流程。到中后期一有時(shí)間就去機(jī)房,暑假也待在學(xué)校準(zhǔn)備比賽。” 與時(shí)間賽跑的他們,不僅取得了第一的好成績(jī),還收獲了課堂之外的實(shí)踐知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō):?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨(dú)木不成林??蒲型皇且粋€(gè)人的蠻干,而是一群人的拼搏。何承萱認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力特別重要,一群人可以走得更遠(yuǎn)更幸福,與戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一致才能更快的獲得勝利。
從轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的迷惘,到如今的碩果累累,何承萱用行動(dòng)去澆灌夢(mèng)想,不懼未知,毅然前行,讓自己的每一個(gè)選擇生根發(fā)芽。何承萱的好友對(duì)她贊不絕口:“萱萱把學(xué)習(xí)當(dāng)樂(lè)趣,每天忙忙碌碌也覺(jué)得很開(kāi)心。她每天不是在自習(xí)室就是在圖書(shū)館或者實(shí)驗(yàn)室,在宿舍也會(huì)學(xué)習(xí)到很晚。生活中她也是個(gè)小天使,能照顧到別人的情緒,喜歡幫助別人。”
前路漫漫,踏實(shí)探索未來(lái)
在學(xué)習(xí)和科研之余,何承萱還熱衷于學(xué)生工作。從化妝品協(xié)會(huì)副部到校學(xué)生會(huì)辦公室副部,她帶領(lǐng)班級(jí)參加團(tuán)輔大賽等活動(dòng),從一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中磨練自己的的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力?,F(xiàn)在作為班級(jí)的團(tuán)支書(shū),與同學(xué)們共同成長(zhǎng)。
在閑暇之余,何承萱愛(ài)看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),她說(shuō)這些愛(ài)好可以讓她得到有效的放松,能讓她沉靜下來(lái),關(guān)注自我。她還積極參與志愿活動(dòng)。“玉淵潭櫻花節(jié)”時(shí)維護(hù)園區(qū)秩序,校運(yùn)動(dòng)會(huì)中認(rèn)真協(xié)助裁判記分,“科技助老”教老人使用電子產(chǎn)品,“房山長(zhǎng)走節(jié)”中做引導(dǎo)工作。她覺(jué)得,大學(xué)生做志愿活動(dòng)是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,因?yàn)?ldquo;我們正年輕!” 。
對(duì)于現(xiàn)在,何承萱用“充實(shí)”一詞形容自己的生活,學(xué)習(xí)是主旋律,科研是熱愛(ài)。“我喜歡科研,科研儼然已成為我生命中的一部分。”對(duì)于未來(lái),她這樣說(shuō):“喜歡什么就要去做什么,要跳出自己的舒適圈,多嘗試,多挑戰(zhàn),不要太看重結(jié)果,過(guò)程很重要。”何承萱會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地,繼續(xù)她喜愛(ài)的科學(xué)研究。“我沒(méi)有想過(guò)科研要達(dá)到什么樣的成就,就是保持一顆平常心,認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),踏實(shí)做研究,積極探索生活。”
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。何承萱的故事才剛剛開(kāi)始,等著她的是前程似錦,是未來(lái)可期。于她而言,她的人生就是在這個(gè)喧囂的世界,專(zhuān)注地做正確的事。









