近日，為落實(shí)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)的偉大目標(biāo)，廣泛凝聚高等學(xué)校科技工作者強(qiáng)大智慧力量，教育部科技司對(duì)“高等學(xué)校中長(zhǎng)期（2021-2035年）和‘十四五’科技發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略研究課題”進(jìn)行組織申報(bào)，我?？萍继幪庨L(zhǎng)、電商與物流學(xué)院院長(zhǎng)左敏教授申請(qǐng)的“行業(yè)特色高?？萍紕?chuàng)新能力發(fā)展規(guī)劃”課題成功獲批。

左敏教授負(fù)責(zé)的課題致力于分析行業(yè)特色高校在行業(yè)發(fā)展中的作用和取得的成效，總結(jié)行業(yè)特色高校服務(wù)行業(yè)發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)和做法；分析新形勢(shì)下行業(yè)特色高?？萍紕?chuàng)新能力建設(shè)中存在的不足與挑戰(zhàn)；研究提出強(qiáng)化校企、校地合作，提升行業(yè)特色高校創(chuàng)新能力的措施和建議。

高等學(xué)校中長(zhǎng)期（2021-2035年）和“十四五”科技發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略研究項(xiàng)目是總結(jié)前十五年（2006-2020年）高等學(xué)校科技發(fā)展成就、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，聚焦新時(shí)期教育改革發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)，準(zhǔn)確把握高?？萍及l(fā)展的階段性特征，深入分析國(guó)內(nèi)外環(huán)境、趨勢(shì)變化，以及面臨的突出矛盾和問(wèn)題，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向，突出全局性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，按照可實(shí)施、可量化、可落地的原則，研究提出中長(zhǎng)期（2021-2035年）和“十四五”期間高?？萍脊ぷ髦笇?dǎo)思想、重大任務(wù)部署、治理體系和治理能力改革方案等。