

2008年財(cái)經(jīng)類(lèi)高等學(xué)校本科人才培養(yǎng)工作(第四屆)研討會(huì)暨第二屆高等財(cái)經(jīng)院校校長(zhǎng)論壇于2008年10月23~25日在重慶召開(kāi)。本次大會(huì)由教育部高等教育司主辦,重慶工商大學(xué)承辦。全國(guó)近50所財(cái)經(jīng)類(lèi)高等院校的校長(zhǎng)和代表參加了會(huì)議。教育部高教司楊志堅(jiān)副司長(zhǎng)做了《推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育》的大會(huì)主題報(bào)告。
譚向勇校長(zhǎng)應(yīng)邀在校長(zhǎng)論壇上做了題為“狠抓科研工作,促進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量提高”的主題發(fā)言。譚校長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面分析了高等院??蒲泄ぷ鞯闹匾砸约敖處煆氖驴蒲泄ぷ鞯谋匾?,強(qiáng)調(diào)了搞好科研工作對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用:
一、本科人才培養(yǎng)水平的提高涉及到方方面面的工作,需要進(jìn)行全方位的改革創(chuàng)新。教育投入要增加,生源質(zhì)量要提高,教學(xué)管理要科學(xué)規(guī)范,教師素質(zhì)和水平要達(dá)到一流,而教師水平的提高,關(guān)鍵在于其科研水平的提高。
二、有了較強(qiáng)的科研水平,教師就會(huì)站在學(xué)科的前沿,就會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,就會(huì)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,就會(huì)很好地應(yīng)用案例教學(xué)的方法;科研活動(dòng)就會(huì)使教師很好地形成科研團(tuán)隊(duì),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展;而且,科研活動(dòng)可以很好地開(kāi)拓人文精神的視野,形成學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍,使學(xué)生在一個(gè)良好的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)的環(huán)境中受到熏陶。
三、學(xué)校要為教師開(kāi)展科研活動(dòng)創(chuàng)造有利條件。首先要做到認(rèn)識(shí)上的到位??蒲泻苤匾?,科研與教學(xué)是有機(jī)的統(tǒng)一體。學(xué)校對(duì)科研教師要提供必要的條件,對(duì)科研工作優(yōu)秀的教師應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、希望每位教師都能成為其研究領(lǐng)域的專(zhuān)家。由這樣的專(zhuān)家來(lái)給本科生授課、指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生,肯定會(huì)大幅度提高本科人才的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。
譚校長(zhǎng)指出,要搞好學(xué)校的科研工作,就必須加強(qiáng)相關(guān)的政策導(dǎo)向,做到以下三點(diǎn):一是要不斷增加教師的比重,把教師從繁重的教學(xué)工作中解脫出來(lái),使教師有時(shí)間、有精力從事科學(xué)研究工作,完成學(xué)校的科研指標(biāo);二是要引進(jìn)領(lǐng)軍人物,形成有優(yōu)勢(shì)的科研團(tuán)隊(duì);三是要建立和完善以科研促進(jìn)教學(xué)的體制、機(jī)制和規(guī)章制度。
其他兄弟院校的代表在會(huì)上還就我國(guó)高等教育質(zhì)量工程建設(shè)中的特色專(zhuān)業(yè)與精品課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)教育等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。