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商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系舉辦“2009教育教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)”

 

 

513下午,商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系在二樓東會(huì)議室舉辦了“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)——2009教育教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)”,聯(lián)系商學(xué)院的學(xué)校黨委書(shū)記孫堯東應(yīng)邀出席會(huì)議并講話(huà)。校工會(huì)常務(wù)副主席韓寶龍,教務(wù)處副處長(zhǎng)祝鈞,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)龐毅、楊有紅、歐陽(yáng)愛(ài)平、褚才寬以及會(huì)計(jì)學(xué)系全體教師和商學(xué)院辦公室、MBA教育中心部分教師參加會(huì)議。

研討會(huì)以會(huì)計(jì)學(xué)系業(yè)已形成的具有鮮明特色的教育模式和教學(xué)方法為起點(diǎn),以如何在新形勢(shì)下將學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)與教育教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)系起來(lái)為主旨,以“創(chuàng)新”為靈魂,就如何處理好教與學(xué)、教師與學(xué)生、教師與教輔、課堂與課下、教學(xué)與考核、PPT與板書(shū)、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、精英教育與普及教育、通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育、教學(xué)與科研等關(guān)系和會(huì)計(jì)學(xué)科國(guó)際交流與合作等展開(kāi)討論。

黨委書(shū)記孫堯東在講話(huà)中首先肯定了此次活動(dòng)的重要意義,從宏觀(guān)和微觀(guān)層面就教育教學(xué)創(chuàng)新提出了具有指導(dǎo)意義的意見(jiàn),并對(duì)商學(xué)院、對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)系提出了幾點(diǎn)要求。

韓寶龍從工會(huì)角度,就教育教學(xué)創(chuàng)新提出了自己的看法。他認(rèn)為,工會(huì)就是為教師、為教學(xué)服務(wù)的,工會(huì)將繼續(xù)在辦好青年教師教學(xué)基本功比賽、教育教學(xué)創(chuàng)新工程的評(píng)選等工作的基礎(chǔ)上,將努力從創(chuàng)新上下功夫,進(jìn)一步研究如何更好的為教學(xué)服務(wù)。教務(wù)處祝鈞副處長(zhǎng)在講話(huà)中,充分肯定了商學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)系的優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),希望商學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)系保持優(yōu)勢(shì),不斷取得更多的教育教學(xué)成果。

商學(xué)院龐毅書(shū)記在講話(huà)中重點(diǎn)探討了教育教學(xué)國(guó)際合作的問(wèn)題。楊有紅院長(zhǎng)重點(diǎn)探討了戰(zhàn)略創(chuàng)新和戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)的可持續(xù)性問(wèn)題,并交流了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法。歐陽(yáng)愛(ài)平副院長(zhǎng)重點(diǎn)探討了全英語(yǔ)教育教學(xué)模式的成果,并就教與學(xué)、學(xué)風(fēng)與教風(fēng)談了自己的看法。其他老師分別從各自的專(zhuān)業(yè)課程出發(fā)從案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、觀(guān)念創(chuàng)新、科研與教學(xué)等多個(gè)角度談了看法,并就如何創(chuàng)新作了深入的研討。

與會(huì)人員一致認(rèn)為,教師應(yīng)該將教育教學(xué)作為自己的一項(xiàng)“事業(yè)”,以一種“享受”的心態(tài)去對(duì)待教育教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。此次研討會(huì)在商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接參與下開(kāi)得很成功,研討會(huì)進(jìn)行的熱烈而富有成果。

附:商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系簡(jiǎn)況

商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系現(xiàn)有教師26人,其中教授8人(2名博士生導(dǎo)師)、副教授9人,博士(含在讀博士)15人。近三年來(lái),取得國(guó)家級(jí)教育教學(xué)成果或獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)、省部級(jí)教育教學(xué)成果或獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng),校級(jí)教育教學(xué)成果和獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)。