12 月 4日 下午,學(xué)校特別邀請(qǐng)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院王向前教授在阜成路校區(qū)教三樓351會(huì)議室為大四學(xué)生和研究生做了“學(xué)生就業(yè)中的法律問(wèn)題”專(zhuān)題講座。會(huì)議由學(xué)生處處長(zhǎng)呂素香主持。
報(bào)告會(huì)上,王向前教授對(duì)畢業(yè)生在簽定協(xié)議和勞動(dòng)合同過(guò)程中,會(huì)有哪些利益可能受到侵害?如何避免這些侵害、減少勞動(dòng)爭(zhēng)議?如果出了問(wèn)題又向哪些機(jī)構(gòu)請(qǐng)求幫助等大學(xué)生就業(yè)常見(jiàn)的幾大法律問(wèn)題做了案例分析,特別就簽訂協(xié)議時(shí)需要注意事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明。
他談到,在對(duì)北京地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的隨機(jī)調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)不少院校在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中偏重傳達(dá)招聘信息,忽略勞動(dòng)法律知識(shí)的普及,致使相當(dāng)一部分大學(xué)生在找工作前對(duì)《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等法律法規(guī)知之甚少,更不用提預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議能力的培養(yǎng)了。這是造成畢業(yè)生勞動(dòng)爭(zhēng)議案件逐年高速增長(zhǎng)的一個(gè)原因,所以,在畢業(yè)生中普及相關(guān)法律知識(shí)勢(shì)在必行。
根據(jù)勞動(dòng)法,勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位協(xié)商一致的結(jié)果。法律從維護(hù)社會(huì)基本秩序的要求和保護(hù)勞動(dòng)者基本利益的需要出發(fā),規(guī)定了最起碼的標(biāo)準(zhǔn)和要求,而把絕大部分空間留給法律關(guān)系雙方當(dāng)事人依據(jù)自身需要和實(shí)際情形協(xié)商后達(dá)成協(xié)議。初出校門(mén)的畢業(yè)生,由于普遍缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此在簽訂平生第一個(gè)勞動(dòng)合同時(shí)一定要特別注意合同上勞動(dòng)法規(guī)定的由勞動(dòng)者和用人單位共同協(xié)商的或者法律規(guī)定必備的那部分內(nèi)容,避免合同中有些條款存在陷阱。一旦出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、勞動(dòng)仲裁來(lái)解決?! ?
王教授強(qiáng)調(diào),經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,用人單位魚(yú)龍混雜;不排除個(gè)別用人單位、經(jīng)營(yíng)者的惡意用工意圖;部分畢業(yè)生在求職時(shí)急于求成,忽視相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)就業(yè)合同中有關(guān)自身利益條款的知識(shí)了解不夠,從而使自身的合法權(quán)益受到損害。畢業(yè)生們除了了解相關(guān)的法律法規(guī),也應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器,維護(hù)自身合法權(quán)益。正因?yàn)閼?yīng)聘者與用人單位訂立勞動(dòng)合同的過(guò)程中是完完全全的博弈過(guò)程,勞動(dòng)者處于劣勢(shì)。所以,對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就更要注意把握好工作機(jī)會(huì),也要注意謹(jǐn)防合同陷阱;既要積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),又要注意保持謹(jǐn)慎態(tài)度,注意協(xié)商的方式方法和運(yùn)用法律減少風(fēng)險(xiǎn),這樣才能確保自身的合法權(quán)益不受到侵害。
王向前簡(jiǎn)介:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)法教研室主任、國(guó)家協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方會(huì)議勞動(dòng)關(guān)系法律政策研究委員會(huì)委員、《勞動(dòng)合同法》立法專(zhuān)家中國(guó)著名勞動(dòng)法專(zhuān)家。應(yīng)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院法制辦、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)等部門(mén)邀請(qǐng)參加了中國(guó)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、等法律法規(guī)的專(zhuān)家論證和起草工作,提出的一些重大建議被《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等法律法規(guī)采納。應(yīng)中央電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)?span lang="EN-US">CCTV晚間新聞的“解讀《勞動(dòng)合同法》”系列節(jié)目中講解《勞動(dòng)合同法》的重要規(guī)定。
相關(guān)鏈接:本次專(zhuān)題報(bào)告會(huì)是學(xué)校為開(kāi)展今年“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)而安排的系列活動(dòng)之一。2001年,黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中宣部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》規(guī)定,將我國(guó)1982年憲法實(shí)施日——12月4日,作為全國(guó)法制宣傳日。今年的12月4日是第九個(gè)法制宣傳日,其主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。前八個(gè)法制宣傳日的主題分別是:第一個(gè)法制宣傳日,“增強(qiáng)憲法觀(guān)念,推進(jìn)依法治國(guó)”;第二個(gè)法制宣傳日,“學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)”;第三個(gè)法制宣傳日,“依法治國(guó),執(zhí)政為民”;第四個(gè)法制宣傳日,“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀(guān)念”;第五個(gè)法制宣傳日,“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”;第六個(gè)法制宣傳日,“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”;第七個(gè)法制宣傳日,“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”;第八個(gè)法制宣傳日,“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議,研究部署今年學(xué)校“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的計(jì)劃安排。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃安排,11月15日—12月15日,學(xué)校正在開(kāi)展以“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。









