為了積極響應(yīng)學(xué)校2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，踐行“春風(fēng)行動(dòng)”實(shí)施方案，商學(xué)院于3月10日召開(kāi)了商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部署會(huì)。出席本次會(huì)議的有商學(xué)院黨總支書(shū)記龐毅、黨總支副書(shū)記褚才寬、團(tuán)總支書(shū)記曹元譯、08級(jí)輔導(dǎo)員趙麗紅、09級(jí)輔導(dǎo)員龔亞涵、10級(jí)輔導(dǎo)員李艷春及各班學(xué)生骨干。

本次部署會(huì)旨在介紹商學(xué)院2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)“春風(fēng)行動(dòng)”實(shí)施方案，擴(kuò)大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳范圍，進(jìn)一步詳細(xì)部署、落實(shí)工作。

會(huì)上，黨總支副書(shū)記褚才寬指出了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并結(jié)合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)“春風(fēng)行動(dòng)”實(shí)施方案，對(duì)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了具體的部署。本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。開(kāi)學(xué)前兩周（3月1日—3月13日）為分析調(diào)研階段，包括召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署落實(shí)，班級(jí)內(nèi)部分析總結(jié)學(xué)業(yè)情況，輔導(dǎo)員、班主任深入課堂、了解課堂，確定重點(diǎn)班級(jí)、人員和問(wèn)題等。第二階段在3月14日-4月24日進(jìn)行，為溝通幫促階段。屆時(shí)班主任、輔導(dǎo)員與任課老師之間、教師與學(xué)生之間將進(jìn)行溝通幫促，各班嚴(yán)格進(jìn)行考勤工作，對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行深度輔導(dǎo)，并開(kāi)展多種形式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，如：“我最喜愛(ài)的老師”“我最喜愛(ài)的班主任”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)等。第三階段為總結(jié)交流階段，于4月25日-5月7日進(jìn)行，各個(gè)班級(jí)總結(jié)工作成效，學(xué)院組織交流并做出學(xué)院工作總結(jié)等。褚副書(shū)記還指出，要?jiǎng)訂T全體教師參與其中，班主任、輔導(dǎo)員要深入課堂，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題；以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，用兩個(gè)月的時(shí)間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

最后，黨總支書(shū)記龐毅對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，他首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的重要性，提出學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人類(lèi)基本的生存狀態(tài)，提倡我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活，珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)：要不斷提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)院”，同時(shí)提出要以建立良好的課堂秩序，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍為基本目標(biāo)。