6月9日上午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)研討會(huì)。學(xué)院黨總支書(shū)記閆冀生、院長(zhǎng)楊懷恩、教務(wù)處副處長(zhǎng)祝鈞、副院長(zhǎng)張衛(wèi)晴、劉紅艷參加了會(huì)議。

楊懷恩院長(zhǎng)主持會(huì)議并感謝教務(wù)處對(duì)研討會(huì)的大力支持。教務(wù)處副處長(zhǎng)祝鈞表示，大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)事關(guān)學(xué)校六千多學(xué)生英語(yǔ)水平的提高，教務(wù)處非常重視這次研討會(huì)，并對(duì)學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展提出了希望。教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行科長(zhǎng)孫壯介紹了下學(xué)期分級(jí)教學(xué)實(shí)際運(yùn)行操作情況。

張衛(wèi)晴副院長(zhǎng)介紹了目前高校大學(xué)英語(yǔ)的歷史沿革和現(xiàn)狀，分級(jí)教學(xué)的理論依據(jù)、政策依據(jù)和客觀(guān)需求，國(guó)內(nèi)各高校分級(jí)教學(xué)的實(shí)施模式和預(yù)期效果。她著重分析了分級(jí)教學(xué)可能帶來(lái)的問(wèn)題并要求公共外語(yǔ)兩個(gè)教學(xué)部教師在大會(huì)后認(rèn)真討論。

研討會(huì)分組討論時(shí)，各系部教師就分級(jí)教學(xué)的疑難問(wèn)題及解決方案展開(kāi)了熱烈討論。

上午11點(diǎn)，公共外語(yǔ)教學(xué)各部主任代表本部門(mén)向大會(huì)匯報(bào)討論內(nèi)容。一部主任苗天順主要匯報(bào)分級(jí)教學(xué)的應(yīng)急方案、集體備課等具體實(shí)施方案；二部主任邱國(guó)紅認(rèn)為分級(jí)教學(xué)后應(yīng)對(duì)學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行數(shù)字跟蹤，以便有效掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，有利于教師管理；英語(yǔ)系主任王紅莉從創(chuàng)辦特色專(zhuān)業(yè)的角度談?dòng)⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量提高的必要性。

本次研討會(huì)開(kāi)得緊湊高效，既是分級(jí)教學(xué)的動(dòng)員會(huì)，又是實(shí)施方案研討會(huì)，老師們不僅了解了分級(jí)教學(xué)的由來(lái)和必要性，感到分級(jí)教學(xué)勢(shì)在必行，同時(shí)也感到身上的擔(dān)子更重了。老師們會(huì)后紛紛表示，分級(jí)教學(xué)對(duì)學(xué)生有益，一定要把基礎(chǔ)教學(xué)工作做得更好。