7月14日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)正式踏上了北洛中學(xué)暑期夏令營(yíng)的征程。

清晨八時(shí)，用餐過(guò)后的分團(tuán)成員以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，統(tǒng)一著裝，在樓前列隊(duì)，等待學(xué)員們的到來(lái)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是人生中第一次成為“老師”。接下來(lái)的課程，也將是人生中首次站在三尺講臺(tái)上傳道授業(yè)解惑。經(jīng)過(guò)掃除，校園恢復(fù)了往日的清潔。從列隊(duì)、行走，到進(jìn)入課堂，學(xué)員們的一言一行，不僅體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生生機(jī)勃勃的面貌，還展示了北洛中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫群偷皿w的教育方式。

八點(diǎn)半，所有教師開(kāi)始了自己在北洛中學(xué)暑期夏令營(yíng)的第一堂課。閑談之余，同學(xué)們?cè)鵁o(wú)限遐想過(guò)，這第一次會(huì)面將以何種方式開(kāi)場(chǎng)，又如何給學(xué)生們更多的期待。面對(duì)一張張稚嫩、求知，亦或有些調(diào)皮的面孔，大家不由得想起了自己的中學(xué)時(shí)代；無(wú)法想象，我們這群在講臺(tái)上有模有樣的大學(xué)生老師，也曾如此天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。想到這里，大家往往面面相覷、淡然一笑。四節(jié)課，構(gòu)筑了酣暢的一個(gè)上午，老師為孩子們呈現(xiàn)了精彩紛呈的課程，學(xué)生領(lǐng)略了老師們風(fēng)格迥異的教學(xué)方式。有的折服于老師們龐大的知識(shí)儲(chǔ)備，有的則被老師言談舉止中展現(xiàn)出的人格魅力深深吸引。

經(jīng)過(guò)短暫的午間休整，下午，以文體娛樂(lè)為主題的版塊如期開(kāi)展。操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)男女混合魅力足球賽。這次比賽，以其獨(dú)特的規(guī)則吸引了初二年級(jí)師生們的熱情參與。規(guī)定是每班出男女各4人，可包括一名老師；特別之處在于，此次比賽僅女生有最終射門(mén)進(jìn)球的權(quán)力，且女生在運(yùn)球過(guò)程中，男生禁止搶斷。比賽中，有行之有效的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，也不乏單打獨(dú)斗的尖刀人物；有魅力無(wú)限的長(zhǎng)傳拉射，更不缺少含金量極高的短傳配合。場(chǎng)上是激烈的鏖戰(zhàn)，綠地邊也是一條沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)壕，歡呼聲、加油聲，鼓舞士氣的同時(shí)，更增添了比賽的看點(diǎn)。于此同時(shí)，初三年級(jí)同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，緊鑼密鼓地進(jìn)行著紅歌的排練，效果顯著。

就這樣，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)結(jié)束了北洛暑期夏令營(yíng)第一天的征程。這一天，無(wú)論是張弛有序的課堂教學(xué)，還是緊張開(kāi)心的文娛活動(dòng)，都大大提高了學(xué)員們的參與熱情。良好的開(kāi)端是成功的一半，全體分團(tuán)成員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極備課，抖擻精神，迎接更有挑戰(zhàn)性的明天。