為進(jìn)一步做好我校在“十二五”期間的信息化建設(shè)工作，7月10日至14日，網(wǎng)絡(luò)中心主任劉翠玲教授率中心各部門(mén)負(fù)責(zé)人或技術(shù)骨干參加了由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)組織的首屆“數(shù)字化校園建設(shè)的管理與服務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)與研討”研修班，此次培訓(xùn)在中山大學(xué)舉行，來(lái)自全國(guó)14所高校的網(wǎng)絡(luò)信息中心負(fù)責(zé)人共有30多人參加了交流活動(dòng)。
培訓(xùn)研討內(nèi)容安排十分豐富，采取了授課、實(shí)地參觀(guān)和提問(wèn)互動(dòng)相結(jié)合的方式，中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人以本校的數(shù)字化校園建設(shè)的實(shí)際案例為基礎(chǔ)，以多年來(lái)在數(shù)字化校園建設(shè)中的得失經(jīng)驗(yàn)為主線(xiàn)，全面介紹了中山大學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)在采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理和一把手原則”的建設(shè)歸一路線(xiàn)；“一個(gè)主旋律、一套整體方案、一個(gè)牽頭部門(mén)、一個(gè)大環(huán)境、一個(gè)中心、一支隊(duì)伍、一批人才” 的管理歸一路線(xiàn)；以及堅(jiān)持“統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一開(kāi)發(fā)平臺(tái)、統(tǒng)一用戶(hù)管理、統(tǒng)一門(mén)戶(hù)”的技術(shù)歸一路線(xiàn)的理念下，數(shù)字化校園的建設(shè)歷程，并就數(shù)字化校園建設(shè)的組織規(guī)劃、項(xiàng)目管理、數(shù)字校園生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)，運(yùn)行與維護(hù)體系建設(shè)與管理，網(wǎng)絡(luò)與信息安全體系建設(shè)與管理，應(yīng)用與信息服務(wù)體系建設(shè)與管理，績(jī)效考核，中心文化建設(shè)等方面做了詳細(xì)的介紹。
中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)從實(shí)踐出發(fā)，圍繞“歸一路線(xiàn)”的理念，主要有三個(gè)方面特點(diǎn)：第一，數(shù)字化校園建設(shè)的組織、規(guī)劃要與國(guó)家制定的發(fā)展規(guī)劃保持一致，必須圍繞學(xué)校制定的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，注重用戶(hù)的需求和體驗(yàn)，提升信息化技術(shù)價(jià)值。對(duì)于數(shù)字化校園建設(shè)項(xiàng)目管理要建立合適的項(xiàng)目管理機(jī)制及實(shí)施管理規(guī)范，能夠提高團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平和效率。第二，IT運(yùn)維與管理體系通過(guò)CMDB子系統(tǒng)、運(yùn)行監(jiān)測(cè)子系統(tǒng)、流程管理子系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，對(duì)數(shù)字化校園涉及的各類(lèi)IT基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行管理及監(jiān)測(cè)，注重安全體系的建設(shè)與管理，通過(guò)幫助臺(tái)傳遞IT服務(wù)價(jià)值。第三，對(duì)于組織文化建設(shè)不能忽略，通過(guò)績(jī)效管理與考核激勵(lì)員工業(yè)績(jī)持續(xù)改進(jìn)并最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略以及目標(biāo)。
培訓(xùn)期間，參會(huì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，就如何把中山大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與本校的實(shí)際相結(jié)合等問(wèn)題與各兄弟院校進(jìn)行了廣泛的交流，參觀(guān)了中山大學(xué)主控機(jī)房、呼叫中心及前臺(tái)服務(wù)大廳，收集了信息化建設(shè)的相關(guān)資料，我校參加此次培訓(xùn)既鍛煉了隊(duì)伍，也為在十二五開(kāi)局之年我校的信息化建設(shè)提供了寶貴的可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
信息化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，難以實(shí)現(xiàn) “一夜暴富”、“立竿見(jiàn)影”，必須堅(jiān)持漸進(jìn)式的推進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的思路。我們堅(jiān)信，在全校上下高度重視、全校各部門(mén)的共同努力與參與下，我校的信息化建設(shè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)彎道超車(chē)，一定會(huì)有更多的信息化成果惠及全校師生。
附：中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心（http://inc.sysu.edu.cn）
中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心成立于1994年，是中山大學(xué)直屬單位，是學(xué)校服務(wù)支撐體系的重要組成部分，是全校信息化建設(shè)的規(guī)劃、政策制定、項(xiàng)目建設(shè)、管理與實(shí)施的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門(mén)。中心目前實(shí)行分中心管理模式，分別為：網(wǎng)絡(luò)分中心、信息分中心、教育技術(shù)分中心、高性能與網(wǎng)格計(jì)算分中心，以及四個(gè)直屬部門(mén)，分別為辦公室、北校區(qū)IT服務(wù)部、珠海校區(qū)IT服務(wù)部、東校區(qū)IT服務(wù)部?，F(xiàn)有員工91人。主要職能是：
l 學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施；
l 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理；
l 教育技術(shù)的規(guī)劃、研究、推廣應(yīng)用及教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)工作；
l 網(wǎng)絡(luò)教育資源的規(guī)劃、制作以及網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的運(yùn)行管理，多媒體教室的建設(shè)與管理；
l 學(xué)校高性能與網(wǎng)格計(jì)算領(lǐng)域應(yīng)用規(guī)劃的制定、平臺(tái)的管理、運(yùn)行及服務(wù)工作；
l 學(xué)校信息管理系統(tǒng)和醫(yī)療信息共享平臺(tái)的規(guī)劃與建設(shè)實(shí)施；
l 學(xué)校信息化規(guī)劃、信息化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與相關(guān)制度建設(shè)；
l 負(fù)責(zé)信息化安全的技術(shù)保障以及全校IT應(yīng)用的技術(shù)支撐和服務(wù)工作。
“服務(wù)提升價(jià)值，創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展”是其核心工作理念，中山大學(xué)數(shù)字化校園開(kāi)始于以全校應(yīng)用為特點(diǎn)的“整體主義時(shí)代”的第一代數(shù)字化校園，邁進(jìn)了以實(shí)現(xiàn)全局應(yīng)用與個(gè)人應(yīng)用有機(jī)結(jié)合并使個(gè)性化應(yīng)用得到充分滿(mǎn)足的“人本主義時(shí)代”的第二代數(shù)字化校園。
