舊金山時(shí)間2011年8月8－9日，我校學(xué)科帶頭人培訓(xùn)團(tuán)成員來(lái)到加州大學(xué)中歷史最悠久的伯克利分校和世界著名高等學(xué)府斯坦福大學(xué)進(jìn)行了為期兩天的學(xué)習(xí)。兩校都緊緊圍繞此次培訓(xùn)的主題——學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)問(wèn)題，派出了關(guān)鍵部門(mén)權(quán)威崗位的教授授課，并和培訓(xùn)團(tuán)成員進(jìn)行了具體深入的交流。

伯克利分校為培訓(xùn)團(tuán)授課的是該校最具影響力的工程學(xué)院的副院長(zhǎng)George Leitmann教授和國(guó)際交流中心主任Anthony St教授授課，以及學(xué)校高等教育研究中心主任Ellen Switkes博士。伯克利大學(xué)工程學(xué)院一直位居世界排名第三的位置，他們的跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式和對(duì)學(xué)生領(lǐng)袖氣質(zhì)培養(yǎng)的強(qiáng)調(diào)，獨(dú)樹(shù)一幟。培訓(xùn)團(tuán)成員圍繞學(xué)生培養(yǎng)方式、培養(yǎng)機(jī)制以及教師隊(duì)伍的管理機(jī)制等一系列問(wèn)題，與伯克利分校教授們進(jìn)行了交流互動(dòng)，受益匪淺。

斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)助理兼董事會(huì)秘書(shū)Jeff Wachtel博士在題為“斯坦福成功的秘密”的演講中，用“企業(yè)家氣質(zhì)”高度概括了斯坦福大學(xué)的人才培養(yǎng)核心理念。他們?cè)趯W(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)中的所透射出的濃郁的務(wù)實(shí)精神，使培訓(xùn)團(tuán)成員深受震撼和啟發(fā)。

8月10－14日，所有團(tuán)員們興致勃勃地來(lái)到世界著名的高科技基地硅谷，參觀(guān)了英特爾公司博物館，了解學(xué)習(xí)該公司科技創(chuàng)新的歷史和未來(lái)發(fā)展的宏大戰(zhàn)略。圍繞校園文化和教學(xué)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，培訓(xùn)團(tuán)考察了著名的哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。

通過(guò)課堂培訓(xùn)、考察參觀(guān)，這些世界名校的校園設(shè)施建設(shè)風(fēng)格、校園文化、教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、學(xué)校學(xué)科管理體系、學(xué)科全球領(lǐng)先的定位、學(xué)科優(yōu)勢(shì)及特色的持之以恒的追求等，給團(tuán)員們留下了極其深刻的印象。團(tuán)員們非常滿(mǎn)意身臨其境考察如此多的世界頂級(jí)名校，收獲頗豐，并表示一定將所學(xué)的理念、精神和方法運(yùn)用到自己的工作中去，為學(xué)校發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。