10月26日下午，經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師馮中越教授在我校阜成路校區(qū)為經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體研究生同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于“研究生如何進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域”的精彩講座。此次講座是經(jīng)濟(jì)學(xué)院為貫徹落實(shí)中國(guó)科協(xié)、教育部《關(guān)于開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》，作為研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容所組織的一次學(xué)術(shù)活動(dòng)。

講座中，馮教授首先由碩士研究生與博士研究生的區(qū)別、專(zhuān)業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的區(qū)別以及學(xué)術(shù)研究與升學(xué)、就業(yè)和工作的關(guān)系三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了本次講座。隨后，通過(guò)“研究生如何進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域” 和“研究生如何學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)研究”兩大主題，馮教授向在場(chǎng)的研究生新生系統(tǒng)而詳細(xì)的闡述了作為一名研究生，如何在未來(lái)的研究生學(xué)習(xí)生涯中開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。他指出，碩士研究生應(yīng)當(dāng)初步具有學(xué)術(shù)研究能力，這就要求大家做好從本科生像研究生過(guò)渡的一系列工作。通過(guò)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、多聽(tīng)老師研究型的教學(xué)、由導(dǎo)師帶入研究領(lǐng)域、參加專(zhuān)題討論、進(jìn)行基本的研究訓(xùn)練、參與課題研究和進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練逐步進(jìn)入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)同學(xué)們要培養(yǎng)自己建立明確的研究方向、挖掘問(wèn)題的理論意義、整理前沿性的文獻(xiàn)綜述、建立清晰的知識(shí)樹(shù)、明確自己的邊際貢獻(xiàn)、探索成果的應(yīng)用價(jià)值以及了解問(wèn)題的延展性等七方面的能力。

馮教授用其豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和幽默風(fēng)趣的講授方式，讓每一位同學(xué)都感到受益匪淺。不少同學(xué)表示這次講座著實(shí)解決了很多研究生新生所面臨的學(xué)術(shù)問(wèn)題，在其日后研究生階段的學(xué)習(xí)道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。尤其是馮教授所提出的“四段論”和“三個(gè)一”理論，更是對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸筮M(jìn)行學(xué)術(shù)研究十分有幫助，同時(shí)，關(guān)于“國(guó)外工作論文運(yùn)行機(jī)制”等專(zhuān)題的講授，也讓同學(xué)們感到耳目一新，拓寬了視野。兩個(gè)多小時(shí)的講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束，不少同學(xué)仍感到意猶未盡。