為集思廣益，扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革工作，根據(jù)學(xué)校“關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)本科教學(xué)綜合改革會(huì)議精神的通知”要求，經(jīng)濟(jì)學(xué)院于2011年12月16日舉行本科教學(xué)綜合改革座談會(huì)。參加會(huì)議的有教務(wù)處張曉堂處長(zhǎng)、胥陽(yáng)老師，經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)楊德勇、黨總支書(shū)記李寶仁、副院長(zhǎng)郭馨梅、各教研室負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的主任。座談會(huì)由李書(shū)友副院長(zhǎng)主持。

張曉堂處長(zhǎng)就學(xué)校教學(xué)改革的初步設(shè)想與大家進(jìn)行了交流。他提出，本次改革是綜合性的改革，涉及到本科教學(xué)的方方面面，包括專(zhuān)業(yè)布局的調(diào)整、課程設(shè)置、教學(xué)模式與方法、學(xué)業(yè)考核、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化設(shè)計(jì)、本科教學(xué)二級(jí)管理的推動(dòng)等。他強(qiáng)調(diào)改革無(wú)禁區(qū)，需要充分討論，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)；改革需要整體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破。

李寶仁書(shū)記在發(fā)言中指出，綜合改革是全方位的，高校人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)的提高，并從宏觀(guān)層面和微觀(guān)層面就本次改革的相關(guān)問(wèn)題發(fā)表了意見(jiàn)。參會(huì)的教研室負(fù)責(zé)人從專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生與專(zhuān)業(yè)分流、人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)周期、課程體系、教學(xué)方法改革、學(xué)生就業(yè)、改革的約束條件等方面，就本次改革的思路、重點(diǎn)和具體措施進(jìn)行了交流和研討。

楊德勇院長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中首先客觀(guān)地分析了改革中可能會(huì)遇到的各種阻力，但他認(rèn)為本次改革切中了中國(guó)高等教育的弊端，改革是必須的，是大勢(shì)所趨，早改革比晚改革好。經(jīng)濟(jì)學(xué)院應(yīng)以本次改革為契機(jī)，貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)精神要求，積極主動(dòng)地做好相關(guān)工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。李書(shū)友副院長(zhǎng)傳達(dá)了學(xué)校“關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)本科教學(xué)綜合改革會(huì)議精神的通知”，并對(duì)下一步的相關(guān)工作進(jìn)行了布置。