為做好我校研究生教育改革的改革工作，制定出適合學(xué)校發(fā)展的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革方案，10月16日、23日，研究生教學(xué)研討會(huì)在阜成路校區(qū)召開(kāi)。研討會(huì)分文科、理工科兩組進(jìn)行，謝志華副校長(zhǎng)出席并講話(huà)。全校研究生導(dǎo)師、研究生課程任課教師參加研討會(huì)，會(huì)議由研究生部主任楊德勇主持。

會(huì)上，謝志華副校長(zhǎng)結(jié)合教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深化研究生教育改革的意見(jiàn)》，指出了召開(kāi)研討會(huì)的重要意義和我校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的思路：2014年研究生收費(fèi)制度并軌，培養(yǎng)模式改革勢(shì)在必行；變革培養(yǎng)體系，改革“講授”模式，如何將“如何講課”，“少講課”，“不講課”三種模式相互結(jié)合；研究生收費(fèi)要貫徹“取之于民，用之于民”的思路，制定多元化的獎(jiǎng)助體系，加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度，形成學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合二元模式；培養(yǎng)機(jī)制改革要以培養(yǎng)學(xué)生的“認(rèn)知能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力”為最終目標(biāo)，培養(yǎng)過(guò)程更加注重提升學(xué)生的“自我學(xué)習(xí)，自我感悟”能力。針對(duì)研究生教學(xué)環(huán)節(jié)，謝志華副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量與組織形式、教學(xué)紀(jì)律息息相關(guān)，教學(xué)過(guò)程要遵循教學(xué)規(guī)律、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。

在研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的背景下，全校15名任課教師結(jié)合各自經(jīng)驗(yàn)作了精彩發(fā)言，內(nèi)容涵蓋了案例教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)研讀式教學(xué)、加強(qiáng)過(guò)程考核、實(shí)踐課程的組織與實(shí)施、國(guó)際視角下的培養(yǎng)模式、發(fā)揮導(dǎo)師的引領(lǐng)作用等多方面。教師的精彩發(fā)言、多樣化的教學(xué)模式、個(gè)性化的組織形式給下一步研究生培養(yǎng)機(jī)制改革提供了思路，研究生部將推出“研究生名師講壇”，供全校研究生任課教師分享多樣化的教學(xué)模式。

學(xué)校將積極探索、多方調(diào)研，結(jié)合我校學(xué)科特色，制定符合我校實(shí)際的研究生教育改革方案，為社會(huì)培養(yǎng)更多高層次應(yīng)用型人才。