10月30日，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院名師講堂和優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在阜成路校區(qū)舉行。北京市教學(xué)名師姜同強(qiáng)教授進(jìn)行了教學(xué)示范，北京市優(yōu)秀教師廉小親，我校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者孫曉榮、2012年理工科35歲以下科研前十名獲得者許繼平，國(guó)家自然科學(xué)基金獲得者韓忠明以及優(yōu)秀班主任黃今慧五位老師介紹了他們?cè)诮虒W(xué)、科研和學(xué)生工作方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

姜同強(qiáng)教授以新媒體介入和學(xué)生興趣為切入點(diǎn)，由點(diǎn)到面，層層遞進(jìn)，用生動(dòng)的舉例和動(dòng)畫(huà)展示了離散數(shù)學(xué)中圖論的概念和知識(shí)點(diǎn)，精彩的示范課贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。他還結(jié)合自己多年的任教體驗(yàn)談體會(huì)，希望青年教師端正教學(xué)態(tài)度，熱愛(ài)本職工作，用心對(duì)待每一位學(xué)生。

在先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，廉小親老師介紹了她帶領(lǐng)學(xué)生參加科技競(jìng)賽和研究生就業(yè)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。孫曉榮老師介紹了班主任和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。許繼平老師和韓忠明老師圍繞科研和理論研究經(jīng)驗(yàn)，提出了“走出去，引進(jìn)來(lái)”的模式，以促進(jìn)教學(xué)科研共同發(fā)展。“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，是教育的動(dòng)力”，黃今慧老師用這句話(huà)鼓勵(lì)青年教師秉承對(duì)教育工作的執(zhí)著，保持對(duì)學(xué)生工作的激情，在教育方式上有教無(wú)類(lèi)、因材施教。

青年教師們就學(xué)習(xí)、工作和生活的問(wèn)題暢所欲言，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。黨總支書(shū)記陳誼指出青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是大學(xué)生學(xué)業(yè)和思想進(jìn)步的領(lǐng)路人，希望青年教師盡快了解教師的職責(zé)，在教學(xué)、科研和學(xué)生工作的實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)和探索，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。副院長(zhǎng)于重重表示，青年教師們應(yīng)有效利用和整合學(xué)校資源，將科研形成習(xí)慣，為學(xué)校和學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

此次報(bào)告會(huì)，強(qiáng)化了學(xué)院教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人的使命意識(shí)，了解和掌握了青年教師成長(zhǎng)發(fā)展中遇到的實(shí)際困難，為學(xué)院進(jìn)一步制定工作措施和解決方案提供了參考依據(jù)。