人才資源是第一資源，隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展保障。2014年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)專(zhuān)門(mén)就“加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)”作出部署，從4個(gè)方面提出要求。日前，人事處處長(zhǎng)張曉堂接受了記者采訪(fǎng)，介紹了人事處落實(shí)學(xué)?？傮w部署和工作要求、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的思路和舉措。
記者：張?zhí)庨L(zhǎng)，您好！請(qǐng)問(wèn)人事處2014年的總體工作思路是什么？
張曉堂處長(zhǎng)：2014年，人事處將根據(jù)學(xué)校“十二五”規(guī)劃總體要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)精細(xì)化管理和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主線(xiàn)，以合理配置人力資源為核心，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)與水平為根本，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用，提高人力資源管理水平，推動(dòng)人事管理和師資隊(duì)伍建設(shè)工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校發(fā)展提供有力的人力資源保障。
記者：在上述工作思路的指引下，2014年人事工作確立了哪些目標(biāo)？
張曉堂：具體說(shuō)來(lái)，包括以下幾個(gè)方面。一是通過(guò)引進(jìn)、培養(yǎng)方式，繼續(xù)擴(kuò)大師資隊(duì)伍規(guī)模，調(diào)整學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和性別等結(jié)構(gòu)，下大力氣吸引一批高層次人才，優(yōu)化師資隊(duì)伍。二是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)帶頭人和青年學(xué)術(shù)英才三個(gè)層次隊(duì)伍建設(shè)。三是繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，通過(guò)探索構(gòu)建科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘任制度，深化內(nèi)部分配制度改革等，完善人才評(píng)估、人才發(fā)展和人才激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮考核、晉升聘任、薪酬、獎(jiǎng)懲等制度的激勵(lì)約束作用，有效配置人力資源，支持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的改革與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體發(fā)展與人才自身發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
記者：我們注意到，2014年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)中明確要“繼續(xù)做好應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘工作”“加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)力度”，對(duì)此，人事處有哪些工作設(shè)想？
張曉堂：2014年，人事處將緊緊圍繞學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)需要，加大人才引進(jìn)和公開(kāi)招聘工作力度，適當(dāng)擴(kuò)大遴選范圍，完成40－50名教師、40名教輔和管理崗位及2－5名軍轉(zhuǎn)干部的引進(jìn)任務(wù)，爭(zhēng)取通過(guò)北京市人才引進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃引進(jìn)若干高層次人才和中青年學(xué)術(shù)骨干教師。對(duì)于引進(jìn)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人才，人事處正在制定文件，根據(jù)不同層次水平和影響，給予住房、一定的科研啟動(dòng)資金、年薪津貼。
記者：近兩年，人事處一直重視全員培訓(xùn)工作，針對(duì)教師、教輔、管理等不同群體舉辦了專(zhuān)題培訓(xùn)。今年的培訓(xùn)工作有哪些安排？
張曉堂：今年的教師培訓(xùn)工作還將分成兩個(gè)層次展開(kāi)，一是加強(qiáng)教師師德教育，二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。在教師師德建設(shè)方面，人事處將會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門(mén)繼續(xù)通過(guò)講座、教師社會(huì)實(shí)踐等多種形式開(kāi)展。在教師業(yè)務(wù)技能提高方面，將通過(guò)訪(fǎng)學(xué)、講座、研討交流等形式，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式實(shí)現(xiàn)。今年將舉辦新入職教職工崗前培訓(xùn)、教授培訓(xùn)、青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)、管理干部培訓(xùn)等專(zhuān)題培訓(xùn)，以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。同時(shí)，學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)教師國(guó)外培訓(xùn)的力度，重點(diǎn)安排未曾到過(guò)英美國(guó)家的英語(yǔ)教師，完善教師國(guó)外培訓(xùn)進(jìn)修制度，在利用北京市高師培訓(xùn)中心國(guó)外訪(fǎng)學(xué)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，加大對(duì)教師長(zhǎng)期國(guó)外訪(fǎng)學(xué)的支持力度，在保證學(xué)校教學(xué)、科研等工作的前提下，擴(kuò)大教師國(guó)外訪(fǎng)學(xué)的規(guī)模。
記者：一年一度的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘任、年度考核等工作備受全校教職工的關(guān)注，今年這兩項(xiàng)工作將會(huì)如何開(kāi)展？
張曉堂：人事處將總結(jié)2013年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘任工作經(jīng)驗(yàn)，并到其他市屬高校調(diào)研，根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在2014年4月底修訂完成2014年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘任文件，測(cè)算確定晉升聘任崗位數(shù)量，于同年9月份啟動(dòng)并實(shí)施完成。請(qǐng)廣大教師及時(shí)關(guān)注相關(guān)文件及通知要求，做好職務(wù)晉升準(zhǔn)備。
今年，人事處還將制定2014年年度考核指導(dǎo)意見(jiàn)，根據(jù)群眾路線(xiàn)教育教職工所提意見(jiàn)，改進(jìn)和完善年度考核工作，充分發(fā)揮其激勵(lì)和導(dǎo)向作用，探索年度考核與聘期考核的有機(jī)結(jié)合。
記者：人事管理工作關(guān)系教職工的切身利益，關(guān)乎學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在改進(jìn)和提高人事管理工作水平方面有哪些考慮？
張曉堂：一是認(rèn)真梳理現(xiàn)有人事制度，按照廢止、修訂、制定三個(gè)類(lèi)別，完善人事制度體系。
二是按照北京市人才強(qiáng)教計(jì)劃文件精神和工作部署，完成2014年人才強(qiáng)教計(jì)劃項(xiàng)目和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的申報(bào)以及績(jī)效考核等工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處做好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)度和管理工作。
三是加強(qiáng)教職工薪酬管理。根據(jù)北京市收入分配政策和學(xué)校的收入倍增計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和其他市屬院校的做法，探索符合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略且有利于改善教職工生活狀況的分配模式，進(jìn)一步完善學(xué)校的薪酬分配和管理制度，充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用。
四是以“信息集中、規(guī)范高效、決策支持、管理提升”為目標(biāo)，建立全校教職員工（包括合同制員工）數(shù)據(jù)庫(kù)，打造信息共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高辦事效率，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)人事統(tǒng)計(jì)信息的自動(dòng)生成和匯總，為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
五是加強(qiáng)合同制員工的管理。根據(jù)已經(jīng)發(fā)布實(shí)施的合同制員工管理辦法、工勤技能崗位設(shè)置與聘用方案、合同制員工管理流程手冊(cè)等文件加強(qiáng)合同制員工的日常管理，完善合同制員工名冊(cè)的制作，提高合同制員工管理工作的信息化水平，規(guī)范合同制員工的薪酬管理。
