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一起努力,共筑優(yōu)秀班級(jí)——記學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)之文科篇

編者按:
日前,為貫徹落實(shí)中央和北京市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的精神和部署,充分發(fā)揮班級(jí)、宿舍在學(xué)生成長(zhǎng)中的凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)作用,充分展示首都大學(xué)生群體積極健康的精神風(fēng)貌,市委教育工委和大學(xué)生雜志社在北京高校開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生基層組織創(chuàng)建展示活動(dòng)。
我校結(jié)合北京市評(píng)選要求和學(xué)校實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了優(yōu)秀學(xué)生基層組織評(píng)選活動(dòng),最終評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)5個(gè),即經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融工程121班、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)院信息112班、材料與機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械124班、法學(xué)院法學(xué)123班、理學(xué)院化學(xué)121班。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)生基層組織建設(shè),交流經(jīng)驗(yàn),展示優(yōu)秀班級(jí)風(fēng)貌,記者對(duì)5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了采訪(fǎng),并將他們的成功經(jīng)驗(yàn)與大家分享。 

  

金融工程121班:凝聚在一起,攜手共進(jìn)步
金融工程121班是學(xué)校本科教學(xué)綜合改革的試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),班級(jí)平均績(jī)點(diǎn)3.47,3.0以上占比73%,2013-2014年度獲得北京市先鋒杯優(yōu)秀團(tuán)支部,班級(jí)實(shí)行導(dǎo)師制、金融峰會(huì)旁聽(tīng)、朋輩計(jì)劃、1+1幫扶小組、流動(dòng)圖書(shū)室、積極開(kāi)展了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及素質(zhì)拓展,組織英語(yǔ)角。零作弊零違紀(jì),上課出勤率100%。同學(xué)們積極參加各類(lèi)北京市級(jí)學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽,6人獲市級(jí)以上榮譽(yù),科技立項(xiàng)通過(guò)率100%,2人獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目支持,6人獲“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。
看到這么多的成績(jī)時(shí),記者問(wèn)金融121班班長(zhǎng),“你覺(jué)得你們班能夠取得這樣多的成績(jī)的關(guān)鍵是什么?”“班級(jí)凝聚力。”班長(zhǎng)郭云浩不假思索地回答。她表示:“如果一個(gè)班級(jí)凝聚力夠強(qiáng),就可以開(kāi)展想到的各種活動(dòng)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,我們班的出勤率能達(dá)到95%以上,大家積極性高了,自然能夠創(chuàng)造出更好的成績(jī)。”
作為金融工程專(zhuān)業(yè)綜合教改試點(diǎn)班,不僅課程難度比其他班級(jí)高,就連期末考試也是單獨(dú)出卷。正是因?yàn)榉N種不同才使金融工程121班擁有更加多元化的學(xué)習(xí)方法。其中不得不提的就是學(xué)習(xí)小組、英語(yǔ)角、流動(dòng)圖書(shū)館和導(dǎo)師制這四大學(xué)習(xí)模式。
在學(xué)習(xí)上40名同學(xué)相互扶持是金融121班能夠在學(xué)校眾多班級(jí)中脫穎而出的法寶。全班共40人,每5人一組,分為八組,在學(xué)習(xí)小組中會(huì)有擅長(zhǎng)高數(shù)、微經(jīng)、英語(yǔ)的學(xué)霸帶著其他學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),每位同學(xué)在小組里優(yōu)劣互補(bǔ),達(dá)到了最佳的學(xué)習(xí)效率,更增加了同學(xué)們之間的友誼。在英語(yǔ)角活動(dòng)中,每個(gè)小組會(huì)輪流播放具有美國(guó)風(fēng)格土人情的英語(yǔ)短片,增加了同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),提高了同學(xué)們的英語(yǔ)水平,也更多地了解美國(guó)風(fēng)俗。
除了學(xué)校的圖書(shū)館,金融工程121班還有一個(gè)流動(dòng)圖書(shū)室,郭云浩表示:“在這個(gè)圖書(shū)室里,我們會(huì)買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)或者是大家感興趣的書(shū),有一個(gè)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)整理書(shū)。所有同學(xué)都可以找他借閱,而且這些書(shū)我們看完之后還會(huì)傳給我們的下一屆學(xué)弟學(xué)妹。”這不僅有利于全班同學(xué),更為學(xué)弟學(xué)妹們做了貢獻(xiàn)。
作為試點(diǎn)班,班內(nèi)每五名同學(xué)即每個(gè)學(xué)習(xí)小組就配有一名導(dǎo)師,每位導(dǎo)師都有各自的研究課題,為了深入了解導(dǎo)師所在的領(lǐng)域,他們都積極報(bào)名跟隨導(dǎo)師做項(xiàng)目。在研究項(xiàng)目的同時(shí),他們也閱讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,更進(jìn)一步領(lǐng)略到金融方面的內(nèi)涵。
這些多種多樣的學(xué)習(xí)方式也形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,梁怡碩同學(xué)說(shuō):“我們班學(xué)習(xí)氛圍超級(jí)濃,各種問(wèn)題都可以自由討論。”這些多元化的學(xué)習(xí)方法使得金融工程121班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)都較為優(yōu)秀,不僅最高績(jī)點(diǎn)4.27,班級(jí)整體成績(jī)也位于專(zhuān)業(yè)排名第一,平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.47。輔導(dǎo)員單紫薇這樣說(shuō):“他們是本科教改的試點(diǎn)班,學(xué)生都是經(jīng)過(guò)考試選拔出來(lái)的,所以班級(jí)學(xué)風(fēng)特別好,并且每次查課沒(méi)有缺勤的。”
在提到下一步的班級(jí)建設(shè)規(guī)劃時(shí),班長(zhǎng)郭云浩表示:“我們班要保持形成的優(yōu)良班風(fēng),使之能體現(xiàn)出金融工程班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。”40個(gè)性格迥異卻又志趣相投的人不斷用自己的努力和那顆純真的心使這個(gè)班級(jí)更加輝煌。 
法學(xué)123班:在競(jìng)爭(zhēng)中積極前行                                                    
法學(xué)123班是一個(gè)由考試遴選出來(lái)的學(xué)生組成的綜合教改專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)班,在這個(gè)班級(jí)中,每一位學(xué)生都有著極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,他們團(tuán)結(jié)在一起,每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,正是這樣積極的班級(jí)文化,促使著班里每一位同學(xué)不斷挖掘自己的潛力,不斷進(jìn)步。
“我們班的同學(xué)們自覺(jué)性都很高,很有目標(biāo)、有夢(mèng)想,所以有壓力,也就有實(shí)際行動(dòng)。”法學(xué)123班的班長(zhǎng)張夢(mèng)同學(xué)這樣說(shuō)道。在她看來(lái),他們班永遠(yuǎn)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人都不斷努力不斷進(jìn)步,這樣,其他人看著就會(huì)著急,就會(huì)有更多的人投入到學(xué)習(xí)中去。
大一大二時(shí),同學(xué)們會(huì)每周選擇兩個(gè)早上進(jìn)行英語(yǔ)早自習(xí),演講、觀(guān)看外國(guó)經(jīng)典電影、請(qǐng)老師講題,雖然不是強(qiáng)制要求,但是同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)取過(guò)四六級(jí)考試,為了不被落下,都自覺(jué)參與。“處在這樣一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的班集體中,我感到很榮幸,這種積極向上的氛圍總是促進(jìn)我們不斷地完善自己,懶惰的時(shí)候看到努力的同學(xué)就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,我很享受這種氛圍。”
“不過(guò),除開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),大家平日里都是很好的朋友,學(xué)習(xí)工作上都互幫互助,競(jìng)爭(zhēng)的另一面就是合作。”王國(guó)力同學(xué)愉快地表示。去年在學(xué)院開(kāi)展的“紅色1+1活動(dòng)中,123班組織了英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)一對(duì)一幫扶英語(yǔ)學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),幫助他們提升英語(yǔ)成績(jī),爭(zhēng)取在四六級(jí)上拿高分。正是這種互相競(jìng)爭(zhēng)、互相比賽的心理,促使大家共同進(jìn)步,也取得平均績(jī)點(diǎn)3.25,為全院第一的好成績(jī)。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),123班的同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)志愿者活動(dòng),12·4普法活動(dòng)、看望聾啞兒童、無(wú)償獻(xiàn)血等等,既鍛煉了個(gè)人能力,又奉獻(xiàn)了一份自己的力量。去年124日,123班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)生活動(dòng)中心前的廣場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的普法活動(dòng),天氣雖然寒冷,但是同學(xué)們的熱情高漲。他們積極宣傳法律知識(shí),用自己所學(xué)與老師一起為大家解決疑問(wèn)。唐文傑同學(xué)表示:“我覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)生多參加公益活動(dòng)是特別好的,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)是90后,都比較有自己的個(gè)性,好多人是獨(dú)生子女,參加公益活動(dòng)能夠提升我們的社會(huì)實(shí)踐性,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,擁有了社會(huì)責(zé)任感,自然朋友會(huì)更多,你的價(jià)值也會(huì)體現(xiàn)。”
法學(xué)123班的45位同學(xué)一直在用他們的方式不斷拼搏,共同進(jìn)步,為書(shū)寫(xiě)班級(jí)的下一頁(yè)榮譽(yù)而努力。