5月29日下午，學(xué)校黨委書(shū)記譚向勇在阜成路校區(qū)為處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。全體校領(lǐng)導(dǎo)和全體中層干部參加報(bào)告會(huì)。會(huì)議由校長(zhǎng)孫寶國(guó)主持。

譚向勇以《深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加快推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展》為題，從工作主線(xiàn)、奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略布局、執(zhí)政基礎(chǔ)、核心保障這一邏輯框架，選取習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政、從嚴(yán)治黨的五個(gè)關(guān)鍵詞，即中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)、“四個(gè)全面”、群眾路線(xiàn)和“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了詳細(xì)解讀，重點(diǎn)闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的重大意義。他強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵豐富，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，貫穿了馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，為從嚴(yán)管黨治黨注入了新的時(shí)代內(nèi)涵，為轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)確立了鮮明導(dǎo)向。他詳細(xì)分析了“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵及邏輯關(guān)系，他認(rèn)為，一方面，它是世界觀(guān)和方法論的統(tǒng)一，是做人做官做事的統(tǒng)一，是內(nèi)在自律和外在約束的統(tǒng)一；另一方面，“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了價(jià)值評(píng)價(jià)的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、歷史標(biāo)準(zhǔn)和道德標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一、真理與價(jià)值的統(tǒng)一。

譚向勇結(jié)合校內(nèi)外的先進(jìn)典型、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和2014年專(zhuān)題民主生活會(huì)征求的師生員工意見(jiàn)和改進(jìn)情況，指出了不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，并對(duì)如何把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落到實(shí)處，確保專(zhuān)題教育取得實(shí)效提出明確要求：一要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，學(xué)好黨章，務(wù)求實(shí)效；二要著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題，深入查找分析，邊學(xué)邊查邊改，探索建立有效機(jī)制；三要切實(shí)做到專(zhuān)題教育與日常工作兩手抓、兩促進(jìn)，要與推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、抓好教學(xué)科研管理服務(wù)等工作和全面從嚴(yán)治黨緊密結(jié)合起來(lái)；四要認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各級(jí)黨組織要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校實(shí)施方案和時(shí)間推進(jìn)表，機(jī)關(guān)黨委、各黨總支、直屬黨支部要制定相應(yīng)的實(shí)施方案，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，抓好氛圍營(yíng)造。

孫寶國(guó)校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)指出，譚書(shū)記詳細(xì)解讀了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，分析了學(xué)校黨員干部不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)和危害，并提出了具體要求，希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)。孫寶國(guó)指出，對(duì)每位領(lǐng)導(dǎo)干部而言，做到“三嚴(yán)三實(shí)”，最基礎(chǔ)的是做人，要做好人，做有益于黨和人民的人；落腳點(diǎn)是要做事，按規(guī)矩做事，做服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生的事；要有擔(dān)當(dāng)，有為才有位是永恒不變的真理；要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步查找自身不足和存在的問(wèn)題，解決學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、管理服務(wù)的水平，確?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育取得實(shí)效。孫寶國(guó)強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)踐，在學(xué)習(xí)過(guò)程中思考工作應(yīng)怎樣推進(jìn)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

報(bào)告會(huì)上，黨委副書(shū)記董竹娟就學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案進(jìn)行了說(shuō)明。她指出，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要求融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育之中。主要內(nèi)容包括開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、完成整改落實(shí)自查自糾、以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)四方面。其中，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)分3個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流研討，從5-10月，每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)和交流研討時(shí)間不少于4個(gè)半天。在每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)過(guò)程中至少組織召開(kāi)1次專(zhuān)題交流研討會(huì)。董竹娟還強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)工作要求，一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，二是抓好宣傳報(bào)道，推廣經(jīng)驗(yàn)。

根據(jù)北京市委、市委教育工委的統(tǒng)一部署，學(xué)校黨委于5月20日制定并上報(bào)了《在處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案》，標(biāo)志著學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育全面啟動(dòng)。