理學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：傳授知識(shí)，“妝”扮美麗

今天是“十鄉(xiāng)百村”活動(dòng)的第三天，同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)自己的崗位有所熟悉也更加得心應(yīng)手。坨里中學(xué)的安排小老師們與坨里中學(xué)初一年級(jí)的同學(xué)們見(jiàn)面。為了方便管理和更好的與同學(xué)交流，學(xué)院將所有小老師分成了三個(gè)授課組，確定了三位組長(zhǎng)、兼任三個(gè)班的小班主任，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)安排與生活安全。每個(gè)授課組進(jìn)行了自我介紹，讓每位同學(xué)都充分的了解在未來(lái)幾天陪伴他們的小老師，方便今后的教學(xué)工作。

小老師們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了與自己專(zhuān)業(yè)課程息息相關(guān)的化妝品的講座、手工課和趣味數(shù)學(xué)課。在手工課上老師和同學(xué)們合作編花繩；數(shù)學(xué)是理學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)，課上老師耐心的講解和同學(xué)們積極的配合使本來(lái)枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有意思；同樣，化妝品專(zhuān)業(yè)是理學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)，小老師們特別為同學(xué)們準(zhǔn)備了一節(jié)化妝品講座，增加同學(xué)對(duì)化妝品的了解與認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)化妝品的興趣。通過(guò)這個(gè)講座告訴同學(xué)們，化妝品的是一種自我管理的方式，是清潔自己的一種工具，整潔的個(gè)人形象可對(duì)我們?nèi)粘９ぷ魃畹挠绊懯菢O大的。

在同學(xué)們的積極配合和老師們的認(rèn)真?zhèn)湔n之下，今天的授課非常成功。實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)員們也體會(huì)到了身為人師的幸福與授人以魚(yú)的快樂(lè)，支教的過(guò)程是相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，作為大學(xué)生的小老師們走出校園，去實(shí)踐、應(yīng)用自己平日所學(xué)到的東西，把書(shū)本的知識(shí)真正的化為自己的能力。

食品學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：紅歌促奮進(jìn)，宣講福民生

一曲由實(shí)踐團(tuán)成員崔麗麗手風(fēng)琴伴奏，孟迪領(lǐng)唱的《龍的傳人》響徹多媒體教室，拉開(kāi)了7月13日上午藝術(shù)課的帷幕。歌聲迷人，手風(fēng)琴旋律優(yōu)美，二人的完美配合使在場(chǎng)所有人眼前一亮。在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，愛(ài)國(guó)熱情持續(xù)升溫，所有人感受到了濃濃的紅色溫暖。

藝術(shù)課上，在小老師的悉心教導(dǎo)下，韓村河的同學(xué)們和實(shí)踐團(tuán)成員全都變成了節(jié)奏大師，動(dòng)感的音符在大家紛飛的筆下緩緩流淌，大家的欣喜溢于言表。而英語(yǔ)課中，role play再次達(dá)到了全員參與，在一部分實(shí)踐團(tuán)成員示范后，所有人分成四組依次表演美劇片段。大家從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，焰色反應(yīng)、酸堿滴定實(shí)驗(yàn)、置換反應(yīng)讓大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)神奇的化學(xué)世界，感受了元素原子所具有的魔力。實(shí)踐團(tuán)中的攝影師戴浩晨則用精彩的攝影知識(shí)和幽默的臺(tái)風(fēng)吸引了所有人的眼球。

我國(guó)自古以來(lái)就有“民以食為天”的諺語(yǔ)，食品是與人類(lèi)生活息息相關(guān)的，學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員根據(jù)我校校長(zhǎng)孫寶國(guó)院士的《離不開(kāi)的食品添加劑》一書(shū)準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容，向韓村河的初中同學(xué)普及食物相生相克、食品添加劑等知識(shí)，并糾正平時(shí)的一些錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，讓大家從小就對(duì)食品添加劑及食品工業(yè)有正確認(rèn)識(shí)。

下午，實(shí)踐團(tuán)成員陳麗采訪(fǎng)了韓村河中學(xué)黨支部副書(shū)記兼德育副校長(zhǎng)張宇峰，張校長(zhǎng)總結(jié)了兩校幾年來(lái)在暑期交流中取得的輝煌成績(jī)，對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員給韓村河的同學(xué)們帶來(lái)的新知識(shí)、新方法和雙方學(xué)生達(dá)成的友誼給出了肯定，他表示，暑期社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)是貫徹十八大以來(lái)深入基層搞建設(shè)的具體體現(xiàn)，是關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題的良好方式。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的過(guò)程中，食品學(xué)院的同學(xué)們真正做到了踐行當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，與韓村河中學(xué)的學(xué)生一起筑夢(mèng)，共同圓夢(mèng)，給孩子們做出了好榜樣，樹(shù)立了良好的大學(xué)生形象。在展望未來(lái)時(shí)，張校長(zhǎng)表示非常愿意與學(xué)院實(shí)踐團(tuán)繼續(xù)合作，繼續(xù)大學(xué)生與初中生的筑夢(mèng)，圓夢(mèng)交流合作，相信雙方會(huì)取得越來(lái)越輝煌的成績(jī)！

材機(jī)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：良五學(xué)子游工商，學(xué)生黨員進(jìn)老區(qū)

7月13日，實(shí)踐分團(tuán)按計(jì)劃分為兩個(gè)小組，一組帶領(lǐng)良鄉(xiāng)五中的孩子們參觀(guān)我校良鄉(xiāng)校區(qū)，一組前往平西抗日根據(jù)地——房山區(qū)霞云嶺鄉(xiāng)堂上村參觀(guān)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”紀(jì)念館。

上午九點(diǎn)，實(shí)踐分團(tuán)和孩子們順利抵達(dá)學(xué)校，材機(jī)學(xué)院黨總支副書(shū)記楊秀萍接待了良鄉(xiāng)五中的老師和孩子們，對(duì)他們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在實(shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下，孩子們先后參觀(guān)了校史館、圖書(shū)館、文體館、游泳館、工科實(shí)踐中心等，良鄉(xiāng)校區(qū)的每一角落，都給孩子們留下了美好的記憶。相信此次活動(dòng)對(duì)激發(fā)孩子們的大學(xué)夢(mèng)起到積極的作用。

上午十時(shí)，另一小組的實(shí)踐同學(xué)也順利抵達(dá)到100公里外的“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”紀(jì)念館，館長(zhǎng)任政瑞熱情接待了我們的同學(xué)。在講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們依次參觀(guān)了“歷史回響，人民心聲”、“深山里飛出不朽的歌”、“讓心中的歌代代傳唱”，共800多幅歷史照片，其中包括曹火星同志生前的書(shū)籍，用品等，另外，同學(xué)們還觀(guān)看了幻影成像技術(shù)所制成的簡(jiǎn)短紀(jì)錄片，生動(dòng)形象表現(xiàn)出曹火星同志創(chuàng)作出《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首紅歌的過(guò)程，令人印象深刻。參觀(guān)完紀(jì)念館后，同學(xué)們帶著對(duì)老一輩革命家的懷念站在黨旗前重溫入黨誓詞。

下午，同學(xué)們返回良鄉(xiāng)五中，開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育。晚上，各社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。支教的第三天，實(shí)踐分團(tuán)的成員們與良五的孩子們建立了深厚的友誼。相信此次支教活動(dòng)會(huì)成為實(shí)踐團(tuán)成員和良鄉(xiāng)五中孩子們共同的美好回憶。

計(jì)信學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：寓教于樂(lè)見(jiàn)真知， 實(shí)踐于行長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了社會(huì)實(shí)踐的第三天。今天一早，計(jì)信學(xué)院實(shí)踐團(tuán)兵分兩路：一路支教組同學(xué)在北洛中學(xué)迎接學(xué)生們的到來(lái)，另一路活動(dòng)組與調(diào)研組同學(xué)前往南洛村溫馨家園開(kāi)展志愿服務(wù)與調(diào)研活動(dòng)。

上午八點(diǎn)半，小老師們開(kāi)始了支教的第一堂課——新生見(jiàn)面會(huì)。優(yōu)美的歌舞、慷慨激昂的詩(shī)朗誦、詼諧的自我介紹，消除了小老師們和學(xué)生們初次見(jiàn)面的陌生感。在文學(xué)、音樂(lè)、體育等課堂上，計(jì)信實(shí)踐團(tuán)的小老師們?cè)⒔逃跇?lè)，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)、游戲互動(dòng)讓孩子們領(lǐng)略到知識(shí)的的深厚意蘊(yùn)。同時(shí)，活動(dòng)組和調(diào)研組前往南洛村溫馨家園進(jìn)行志愿服務(wù)，溫馨家園是當(dāng)?shù)刂橇ι嫌姓系K的殘疾人日常活動(dòng)的地方。同學(xué)們陪這些特殊的朋友一起制作手工藝品，在特殊朋友的講解示范下用心學(xué)習(xí)，共同配合完成了幾個(gè)可愛(ài)的手工小物件，隨后為他們打掃了房間衛(wèi)生。同學(xué)們還為他們精心準(zhǔn)備了文藝節(jié)目，幽默風(fēng)趣的小品、優(yōu)美悅耳的小提琴獨(dú)奏等精彩上演，大家看得津津有味，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡笑聲。

下午，計(jì)信學(xué)院黨總支書(shū)記陳誼、副書(shū)記張凱偉、輔導(dǎo)員郭建榮來(lái)到北洛中學(xué)，看望實(shí)踐分團(tuán)的同學(xué)們，為大家?guī)?lái)清涼解暑的慰問(wèn)品。在與中學(xué)生們共同聆聽(tīng)了環(huán)球地理課、動(dòng)漫賞析課，參觀(guān)了同學(xué)們的住宿環(huán)境后，陳誼首先對(duì)實(shí)踐團(tuán)良好的精神風(fēng)貌進(jìn)行了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，指出暑期實(shí)踐活動(dòng)是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，同學(xué)們除了傳授知識(shí)外，還要將正能量傳遞給當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生們，同時(shí)非常感謝北洛中學(xué)對(duì)我校工作的支持，對(duì)我院學(xué)生的照顧。張凱偉也向大家提出了兩點(diǎn)要求，一是要注意安全，將時(shí)間合理安排好，遵守紀(jì)律，互相幫助；二是希望大家在六天的實(shí)踐中有所成長(zhǎng)，在鍛煉中有所收獲。郭建榮老師也表達(dá)了對(duì)大家深深的思念之情。

一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，相信大家在明天會(huì)昂起新的斗志，鼓起新的勇氣，帶著新的期望，迎接新的美好！

經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：張開(kāi)希望之翼，追尋青春夢(mèng)想

7月13日，支教活動(dòng)已進(jìn)行到第三天。實(shí)踐團(tuán)成員們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)都在緊張而又有序的進(jìn)行著。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)啟了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的思想之旅，從儒家的“仁義”、“博愛(ài)”到法家的君主專(zhuān)制、“以法治國(guó)”再到道家的“無(wú)為而治”、“對(duì)立統(tǒng)一”，從“管鮑之交”到“孟母三遷”再到“莊周夢(mèng)蝶”。這樣的一堂課不僅加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的熱情，同時(shí)也讓同學(xué)領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了濃厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

今年是“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界人民法法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”，為此，實(shí)踐團(tuán)的小老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了黨史教育課。從九一八事變到七七事變?cè)俚侥暇┐笸罋?，從平型關(guān)大捷到臺(tái)兒莊戰(zhàn)役再到百團(tuán)大戰(zhàn)。整堂課采取分組搶答，累計(jì)積分的形式。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題，課堂氣氛活躍。工藝美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”和“中國(guó)夢(mèng)”為主題為班級(jí)設(shè)計(jì)板報(bào)，同學(xué)們拿著五彩的畫(huà)筆描繪著抗戰(zhàn)過(guò)程中的英雄事跡和自己心中的中國(guó)夢(mèng)，以這樣的方式銘記歷史，展望未來(lái)。接下來(lái)的舞蹈賞析課，老師為同學(xué)們介紹了舞蹈的分類(lèi)，即傳統(tǒng)表演舞蹈、流行表演舞蹈、傳統(tǒng)實(shí)用舞蹈和流行實(shí)用舞蹈。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)還與房山竇店村青年匯繼續(xù)共建，邀請(qǐng)北京市青少年法律與心理咨詢(xún)服務(wù)中心心理部部長(zhǎng)、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師張滿(mǎn)江為實(shí)踐團(tuán)同學(xué)們進(jìn)行青少年心理健康講座。“彩色的眼睛看到的是五彩繽紛的世界，黑白的眼睛看到的則是黯淡無(wú)光的世界。”從張滿(mǎn)江教授的話(huà)語(yǔ)中，大學(xué)生們更深刻地意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該做到善良和熱忱，保持著積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。與此同時(shí)，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命，用期望和贊美等積極的自我暗示來(lái)產(chǎn)生強(qiáng)大的自信心去面對(duì)人生中的不如意。相信天道酬勤，地道酬善，人道酬誠(chéng)，商道酬信。

為了讓初中生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中共同進(jìn)步，實(shí)踐團(tuán)成員組織中學(xué)生們開(kāi)展戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)的成員們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中深刻的體會(huì)到了支教的意義，同時(shí)更加珍惜和同學(xué)們相處的每一段時(shí)光。

商學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：歌唱青春精彩課堂

7月13日，商學(xué)院暑期夏令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中。紅色主題教育大課堂在開(kāi)展班會(huì)的同時(shí)，還進(jìn)行了“誠(chéng)信”舞臺(tái)劇、紅歌聯(lián)唱、價(jià)值觀(guān)主題朗誦的排演。

暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)靈活安排教學(xué)進(jìn)程，將教學(xué)進(jìn)程改為大課堂、第二課堂交替進(jìn)行，增加學(xué)習(xí)的趣味性。今日授課的主題為“四個(gè)全面——全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局”。為了讓小營(yíng)員們易于理解，學(xué)生教師從生活中取材，授課方式多樣。大學(xué)生們從恩格爾系數(shù)講起，從與當(dāng)今生活對(duì)比講起，從社會(huì)的改變講起，通過(guò)如此生動(dòng)詳細(xì)、貼近生活的講解，晦澀難懂的內(nèi)容也變得簡(jiǎn)單易懂，使學(xué)生各有所獲。調(diào)研組對(duì)昨日資料進(jìn)行了進(jìn)一步的匯總，并對(duì)長(zhǎng)溝中學(xué)初一的學(xué)生開(kāi)展了以調(diào)查問(wèn)卷為主的調(diào)研活動(dòng)，并向他們?cè)儐?wèn)了學(xué)校方面是如何展開(kāi)“四個(gè)全面”的具體內(nèi)容，如何落實(shí)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署。

豐富多彩的二課堂如期而至，書(shū)法課上，小營(yíng)員們繼續(xù)保持專(zhuān)注與認(rèn)真的積極態(tài)度，努力練習(xí)，字跡有了明顯的改善。商辯課開(kāi)展了以“善意的謊言是否是不誠(chéng)信的表現(xiàn)”為主題的辯論賽。課堂上，學(xué)生為辯護(hù)自己的主題，展開(kāi)了一次唇槍舌戰(zhàn)，初步感受到了商辯的魅力。隨著悠揚(yáng)的鋼琴聲，合唱課的小營(yíng)員們不僅大聲地唱出了《仰望星空》、《想唱就唱》、《和你一樣》這三首歌，還在唱歌的基礎(chǔ)上加上了手語(yǔ)展示。其中初一（2）班的劉思佳同學(xué)說(shuō)道：“我喜歡唱歌，能來(lái)唱歌我感覺(jué)很開(kāi)心，哥哥姐姐都非常好，我希望能與他們成為朋友，即使夏令營(yíng)結(jié)束了，也還能常聯(lián)系。”此外，體育課開(kāi)始在室內(nèi)體育館中進(jìn)行，今天主要練習(xí)的體育項(xiàng)目是花樣跳繩無(wú)論是花式的跳繩動(dòng)作，還是帥氣的籃球姿勢(shì)，亦或是足球的障礙運(yùn)球，他們都盡力做到最好。學(xué)生教師葛奕含看到這一幕表示：“我真的很欣慰，覺(jué)得所有的辛苦付出都得到了回報(bào)。同時(shí)，我也很心疼他們。小營(yíng)員們自覺(jué)、刻苦，有不會(huì)的動(dòng)作會(huì)自己去練，即使汗流浹背，也不愿停歇。這種堅(jiān)持不懈的精神令我欽佩。”學(xué)生教師與長(zhǎng)溝中學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造了一段又一段美好的記憶。希望學(xué)生教師與學(xué)生能夠珍惜這段美好的時(shí)光，將它永遠(yuǎn)的留在記憶中，永不消逝。

法/馬學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：汲取經(jīng)驗(yàn)完善教學(xué)，深入鄉(xiāng)村走訪(fǎng)調(diào)研

今天是暑期實(shí)踐活動(dòng)的第三天，經(jīng)過(guò)兩天的教學(xué)，實(shí)踐團(tuán)的成員吸取了在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也吸取了石樓中學(xué)初中生們的意見(jiàn)與建議，努力調(diào)整講課的進(jìn)度與方式，希望能給孩子們帶來(lái)不一樣的課堂感受。比如對(duì)于初中生們來(lái)說(shuō)比較艱澀難懂的辯論課，經(jīng)過(guò)一系列的教學(xué)調(diào)整，實(shí)踐團(tuán)的成員以生動(dòng)有趣的話(huà)題作為辯題，調(diào)動(dòng)了孩子們參與課堂的積極性。還有數(shù)學(xué)課與英語(yǔ)課等必修課也一改以往的嚴(yán)肅教學(xué)，數(shù)學(xué)課以小組為形式玩找規(guī)律的小游戲，讓孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中鍛煉思維能力，而英語(yǔ)課則是以小短劇的形式，讓孩子們?cè)谘荻虅〉倪^(guò)程中鍛煉口語(yǔ)，發(fā)揮想象力進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文對(duì)話(huà)。

白天，實(shí)踐團(tuán)的成員和石樓中學(xué)的初中生們一起抓緊時(shí)間排練，夜晚，實(shí)踐團(tuán)的成員在完善表演程序的同時(shí)還要就當(dāng)天排練反映出的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整，比如參演人數(shù)與節(jié)目流程等問(wèn)題。夜深人靜的時(shí)候，樓道回蕩的歌聲與深夜練舞的身影都表現(xiàn)出實(shí)踐團(tuán)的成員們對(duì)文藝匯演的重視與期待，他們希望竭盡全力在最后一天能給石樓中學(xué)的初中生們留下一個(gè)美好的回憶，也讓這次暑期實(shí)踐活動(dòng)有一個(gè)完美的落。

短暫的午休過(guò)后，實(shí)踐團(tuán)調(diào)研組成員頂著烈日深入基層，開(kāi)展了有關(guān)于“農(nóng)村地區(qū)未成年子女監(jiān)護(hù)問(wèn)題”的調(diào)查研究，并且對(duì)于新修訂的將于2015年10月1日實(shí)施的《食品安全法》展開(kāi)宣傳。實(shí)踐團(tuán)的成員們?nèi)匀挥H切熱情地邀請(qǐng)農(nóng)村居民們加入調(diào)研。在成員們的互相鼓勵(lì)下，大家保持著更加高漲的熱情堅(jiān)持不懈地與農(nóng)村居民們展開(kāi)交流。農(nóng)村居民們也耐心地在實(shí)踐團(tuán)成員的協(xié)助下填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，表達(dá)了對(duì)于未成年子女教育方式以及長(zhǎng)輩對(duì)未成年人影響的獨(dú)特見(jiàn)解，還講述了很多自己與子女甚至孫子女的日常生活，并且提出了一些有關(guān)食品安全保障的疑問(wèn)，例如普遍受到重視的嬰幼兒奶粉的質(zhì)量問(wèn)題，還有瑕疵產(chǎn)品與缺陷產(chǎn)品的損害賠償問(wèn)題等。在農(nóng)村居民們的配合下，僅用兩個(gè)小時(shí)，我們收回了78份問(wèn)卷，也收獲了與別人溝通交流的經(jīng)驗(yàn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：電影音樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)貫中西匯聚文化

7月13日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員們迎來(lái)了暑期夏令營(yíng)的第三天。實(shí)踐團(tuán)成員給學(xué)生帶來(lái)豐富的中西方文化知識(shí)拓展課程——中西文化掠影 ，課程從耳熟能詳?shù)摹栋咨邆鳌啡胧?，介紹文學(xué)常識(shí)、跨文化常識(shí)以及希臘神話(huà)，以點(diǎn)帶面，引出課程，涵蓋歷史、人文、地理等多方面知識(shí)，以現(xiàn)代眼光解讀中外經(jīng)典，從認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化到解讀西方文化，為學(xué)生提供文化新視角，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

“衍紙藝術(shù)”對(duì)于交道中學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn)，作為卷紙裝飾工藝，源自歐洲文化，它需要將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái)組成小零件來(lái)進(jìn)行組合拼貼創(chuàng)作。當(dāng)文化藝術(shù)與手工實(shí)踐結(jié)合，設(shè)計(jì)創(chuàng)作充滿(mǎn)新奇和快樂(lè)。

實(shí)踐團(tuán)成員將這種起源于歐洲的奇麗藝術(shù)引入藝術(shù)設(shè)計(jì)課，介紹它的發(fā)展過(guò)程和制作方法，手把手教學(xué)，與學(xué)生們一起完成“WE ARE THE WORLD,WE ARE THE CHILDREN”衍紙藝術(shù)字，體現(xiàn)“我們是一家”的和諧社會(huì)理念，同制作的“寰宇世界T恤衫”一起作為手工藝術(shù)品展示在學(xué)校走廊。

為學(xué)生綜合全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)第二課堂，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)將大學(xué)社團(tuán)文化引入中學(xué)，以專(zhuān)業(yè)為核心，開(kāi)設(shè)“語(yǔ)言文化社團(tuán)課”，為擅長(zhǎng)歌舞、朗誦、文學(xué)的中學(xué)生搭建了提升自我、展現(xiàn)自我的興趣平臺(tái)。朗誦社團(tuán)以英文詩(shī)歌What A Wonderful World傳授朗誦技巧，糾正口語(yǔ)發(fā)音，有助于學(xué)生樹(shù)立自信。舞蹈社團(tuán)將傳統(tǒng)民族舞蹈和青春校園舞蹈結(jié)合，初伏的桑拿天阻擋不住學(xué)生對(duì)于舞蹈、詩(shī)歌的喜愛(ài)，實(shí)踐團(tuán)成員的汗水更凝聚炎炎烈日中的敬業(yè)精神和師生情誼。

第三天暑期實(shí)踐就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，所有成員談的最多的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。感動(dòng)，為學(xué)生們的天真爛漫；感動(dòng)，為學(xué)校、學(xué)院的大力支持；感動(dòng)，為實(shí)踐團(tuán)全體成員的專(zhuān)注付出。讓我們一起感動(dòng)著，感恩著，努力著！我們用歡笑埋下希望的種子，用青春繪出愛(ài)的篇章。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)，加油！

藝傳學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)：那抹藍(lán)是炎炎夏日中的清風(fēng)

藝傳學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)來(lái)到南召中學(xué)的第三天上午十點(diǎn)，氣溫逼近三十八度。于兩個(gè)小時(shí)前集合騎車(chē)出發(fā)的實(shí)踐團(tuán)調(diào)研組六名組員以及宣傳組兩名成員仍然分頭穿梭在西南召村，身著藍(lán)色隊(duì)服的他們成了街頭巷尾的一道清涼的風(fēng)景線(xiàn)。

團(tuán)員們?cè)诖彘g找當(dāng)?shù)卮迕裢瓿梢话俜荨掇r(nóng)村醫(yī)療保障制度調(diào)查問(wèn)卷》并圍繞這一問(wèn)題進(jìn)行民情采訪(fǎng)。接受問(wèn)卷調(diào)查和采訪(fǎng)的大都是在路邊閑談的老人，他們中的很多人文化水平不高無(wú)法識(shí)字，又或者年齡較大看不清問(wèn)卷，面對(duì)這一問(wèn)題，調(diào)研組的成員沒(méi)有退避，而是耐心的將一個(gè)個(gè)問(wèn)題和選項(xiàng)念給村民聽(tīng)。有些問(wèn)題的措辭太過(guò)于正式以至于村民理解不了，調(diào)研組的成員就會(huì)用通俗易懂的語(yǔ)言給他們解釋清楚。在采訪(fǎng)過(guò)程中，許多村民都向成員講述了在農(nóng)村醫(yī)療中遇到的問(wèn)題，并詢(xún)問(wèn)調(diào)研組的來(lái)處，希望能通過(guò)調(diào)研反映并解決問(wèn)題。

調(diào)研組的成員接受烈日考驗(yàn)的同時(shí)，南召中學(xué)的支教組小老師們也堅(jiān)守崗位努力上好第二天的教學(xué)課。上午第一節(jié)，北教學(xué)樓內(nèi)的四班同學(xué)們正在進(jìn)行一節(jié)特殊的教學(xué)課——口才與辯論。在昨天的課程中，小教師王迪已經(jīng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了分組和一定的口才訓(xùn)練，而今天，他們將以《讀書(shū)和實(shí)踐哪個(gè)更重要》為題打他們?nèi)松械谝粓?chǎng)辯論比賽。

在小教師們的指導(dǎo)下，初時(shí)稍顯迷茫的他們掌握了基本的辯論規(guī)則，言語(yǔ)表達(dá)上漸入佳境，正反兩方對(duì)于辯題的探討也逐漸深入。辯論賽場(chǎng)上他們引經(jīng)據(jù)典，說(shuō)文解字，談古論今，所涉及的知識(shí)領(lǐng)域之廣令教師們感到意外和驚喜。年齡并沒(méi)有成為學(xué)生們的阻礙，相反的，充滿(mǎn)活力和朝氣的他們觀(guān)點(diǎn)新穎、搏點(diǎn)獨(dú)特，直至比賽結(jié)束仍然意猶未盡。

烈日帶來(lái)了更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)，然而隨著溫度上漲的，是藝傳實(shí)踐團(tuán)每一名成員的熱情，他們身上穿著那抹藍(lán)色，就像這個(gè)夏日中最涼爽的清風(fēng)。調(diào)研隊(duì)員幫助村民反映問(wèn)題，支教組員教會(huì)學(xué)生知識(shí)和道理，而村民和學(xué)生也用他們的熱情和善良感染著我們。7月13日，成長(zhǎng)和感動(dòng)都將延續(xù)。