6月17日，馬克思主義學(xué)院舉辦以“迎接建黨百年，講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事”為主題的思想政治理論課集體備課會(huì)。學(xué)校黨委副書(shū)記李中奇出席會(huì)議。馬克思主義學(xué)院全體教師參加了備課會(huì)，會(huì)議由副院長(zhǎng)江燕主持。

本次備課會(huì)以主講教師進(jìn)行教學(xué)展示、其他教師集體聽(tīng)課評(píng)課形式進(jìn)行。馬克思主義基本原理概論教研室教師馬靜、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室教師張彥琛分別通過(guò)線(xiàn)上智慧教室教學(xué)實(shí)錄和備課會(huì)現(xiàn)場(chǎng)授課兩種形式進(jìn)行教學(xué)展示。

馬靜通過(guò)《世界是平的嗎》《世界是彎的嗎》兩本書(shū)引出“經(jīng)濟(jì)全球化”這一課程主題，從機(jī)遇與挑戰(zhàn)兩個(gè)角度，結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中的中國(guó)應(yīng)對(duì)舉措，深入講述了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)行改革開(kāi)放的必要性和正確性。

教學(xué)點(diǎn)評(píng)中，田建華認(rèn)為該教學(xué)設(shè)計(jì)思路有新意，授課儀態(tài)端莊，指出可以通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化案例教學(xué)來(lái)增加課程的實(shí)證性。袁雷認(rèn)為可以進(jìn)一步用數(shù)據(jù)、案例提高辯證性，讓學(xué)生在社會(huì)主義和資本主義兩種制度的對(duì)比中感受中國(guó)道路的正確。張宏偉談到，需進(jìn)一步結(jié)合學(xué)科前沿充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在案例之上獲得理論支撐。劉好表示，教學(xué)觀(guān)摩給新進(jìn)老師做了很好的教學(xué)示范，受益匪淺。

張彥琛以“口號(hào)的力量——?dú)v史人民為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨”為題，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸；加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”的口號(hào)入手，從國(guó)共兩黨對(duì)比的視角，深刻講述中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心，不斷回應(yīng)人民的需求，成為歷史和人民的選擇的必然性。

教學(xué)點(diǎn)評(píng)中，陳晉文談到，上好思政課，教師要做到政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正；要融匯史實(shí)來(lái)啟迪學(xué)生不斷思考，使學(xué)生在課堂上切實(shí)有所收獲并受益終生。王悅、姜茹茹兩位青年教師從課程設(shè)計(jì)、語(yǔ)言表達(dá)、史料運(yùn)用等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表示要培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和分析能力，達(dá)到明辨是非、堅(jiān)定信仰的目的。

李中奇在講話(huà)中對(duì)思想政治理論課綜合改革提出了意見(jiàn)和要求。他指出，集體學(xué)習(xí)是教師共同提高教學(xué)素養(yǎng)和水平的好方法，兩位教師的授課充分展現(xiàn)了馬克思主義學(xué)院青年教師的授課水平，各有特色。馬克思主義學(xué)院要以高水平的教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷提升教學(xué)能力，打造金課，培育“大師”。他強(qiáng)調(diào)，要扎實(shí)推進(jìn)思政課教學(xué)綜合改革：一是教師要深入研究教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生真正在課堂上學(xué)有所獲，達(dá)到啟智傳心的目的；二是要以高標(biāo)準(zhǔn)講好思政課，在做好學(xué)問(wèn)和教好學(xué)生中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，獲得幸福感；三是要認(rèn)識(shí)到思政課改革的緊迫性，思政課改革是學(xué)校綜合改革的重要組成部分，要突出教學(xué)導(dǎo)向，整體規(guī)劃考核聘任、職稱(chēng)績(jī)效等要素，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)思政課整體教學(xué)質(zhì)量的提升。

學(xué)院院長(zhǎng)王魯娜和黨總支書(shū)記任金晶表示學(xué)校黨委高度重視思政課教學(xué)改革，進(jìn)一步激發(fā)了思政課教師的責(zé)任感和使命感。馬克思主義學(xué)院將全力推進(jìn)思政課教學(xué)改革，充分發(fā)揮教師的積極性和主動(dòng)性，讓教師做綜合改革的設(shè)計(jì)者、參與者，讓學(xué)生成為綜合改革的受益者，共同推進(jìn)思政課教學(xué)質(zhì)量的提升。