為扎實(shí)推進(jìn)我校少數(shù)民族學(xué)生教育管理工作，探索家校共育機(jī)制，切實(shí)提升少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性與實(shí)效性，7月28日至31日，學(xué)生處組織由少數(shù)民族專(zhuān)職輔導(dǎo)員、少數(shù)民族學(xué)生代表組成的家訪(fǎng)團(tuán)赴新疆喀什地區(qū)家訪(fǎng)。

家訪(fǎng)團(tuán)在喀什地區(qū)跨越500公里5個(gè)縣，對(duì)6名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行家訪(fǎng)和慰問(wèn)。家訪(fǎng)中，家訪(fǎng)團(tuán)詳細(xì)了解了學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境、家庭狀況等情況，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和學(xué)校對(duì)新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的惠民政策、幫扶措施，并為學(xué)生送去慰問(wèn)金。家訪(fǎng)團(tuán)成員向家長(zhǎng)反饋了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和日常生活情況，與學(xué)生及家長(zhǎng)共同探討如何規(guī)劃大學(xué)時(shí)光和職業(yè)發(fā)展，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光，以學(xué)業(yè)為重，心系家鄉(xiāng)建設(shè)、情系國(guó)家發(fā)展，志存高遠(yuǎn)，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

此次家訪(fǎng)活動(dòng)獲得了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。家長(zhǎng)衷心感謝學(xué)校和老師一直以來(lái)對(duì)自己孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)孩子能在北京工商大學(xué)學(xué)習(xí)和生活感到十分驕傲、自豪，希望孩子將來(lái)能成為一名對(duì)社會(huì)、國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們對(duì)老師跨越千里來(lái)到家中走訪(fǎng)感到非常親切，英語(yǔ)212班貝利柯孜·托合提說(shuō)：“老師們帶來(lái)了學(xué)校的思念和關(guān)心，也帶來(lái)了更高的期望與囑托，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，用更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)家鄉(xiāng)”。

家訪(fǎng)活動(dòng)是我校探索家校共育工作機(jī)制的有效嘗試，是將少數(shù)民族學(xué)生教育管理工作引向深入的的重要舉措。實(shí)地的探訪(fǎng)和深入的面對(duì)面交流，不僅能讓我們真切的走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，更能充分發(fā)揮家長(zhǎng)與學(xué)校一同培養(yǎng)學(xué)生的作用，確保家庭與學(xué)校同心同向同行，更好的服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)校將進(jìn)一步完善少數(shù)民族學(xué)生教育管理機(jī)制，有針對(duì)性地采取學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助等幫扶措施，為少數(shù)民族學(xué)生的成長(zhǎng)提供更周到的服務(wù)與保障。