從“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不似涼風(fēng)的嬌羞……”的害羞到“天然雕飾出水芙蓉”的大氣，交中的孩子給了我們交上了一張最滿(mǎn)意的答卷！
VS 1——課堂俏才子
“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這是交中的孩子這兩天給我最深刻的認(rèn)識(shí)，這也在完全顛覆了我對(duì)他們最初的看法——唱歌扭捏，嗡嗡的像初夏的蚊子，畢恭畢敬，問(wèn)好鞠躬一樣不少。至此明星小學(xué)員也層出不窮，手語(yǔ)課上的尚廣浩同學(xué)在老師示范時(shí)在筆記本上奮筆疾書(shū)，將老師的動(dòng)作連環(huán)成冊(cè)，一本限量版的手語(yǔ)秘笈由此誕生。體育課上，一班班長(zhǎng)李志斌同學(xué)儼然一副大師模樣，贏(yíng)得掌聲陣陣。知識(shí)淵博的郭茂林歷史課欲與老師拼上下，短短一節(jié)課，竟答對(duì)了25道題。趣味數(shù)學(xué)課上的張碩，一改往日靦腆，輕而易舉地拿到了獎(jiǎng)品，還有愛(ài)鉆研的陳鑫，活潑的張澤千，抽象派小畫(huà)家趙濟(jì)科等等。交到中學(xué)還真是臥虎藏龍啊……
VS 2—— 大學(xué)不是夢(mèng)
她高高瘦瘦的，那雙盛滿(mǎn)快樂(lè)的眼睛總是彎彎的，兩個(gè)小酒窩點(diǎn)綴在那張寫(xiě)滿(mǎn)幸福的臉蛋上。第一次和她見(jiàn)面，就沒(méi)有一點(diǎn)距離感，她就是交中四班的周仙慧同學(xué)。
人如其名，像是生活在仙境，純真的笑容，清澈的眼睛，每天如仙女般快樂(lè)的生活。閑時(shí)和朋友們膩在一起，看看偶像劇，亦或天南地北地神侃，偶爾也去小公園溜溜彎，說(shuō)說(shuō)笑。秀外慧中的她還是個(gè)小全才：樂(lè)觀(guān)的她喜歡嘗試與挑戰(zhàn)，從參加越野賽到領(lǐng)唱學(xué)校的歌詠比賽，從聞歌起舞到校園文化節(jié)“放飛希望”畫(huà)作的展示，小小年紀(jì)的她用自己的畫(huà)筆描繪著她獨(dú)特的夢(mèng)。
“沒(méi)和你們見(jiàn)面時(shí)，我們覺(jué)得很新奇，因?yàn)殡m然聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生挺多，在我們心中卻是那么遙遠(yuǎn)，但是這幾天和你們的接觸中我收獲很多，特別喜歡這種輕松的學(xué)習(xí)氣氛，也特別喜歡你們這些大學(xué)生老師”質(zhì)樸的話(huà)最是撥動(dòng)心弦，看著她那甜甜的笑容，一抹感動(dòng)涌上心頭。
未來(lái)的路很長(zhǎng)，可就像仙慧這樣一路笑著走過(guò)，卻很美，我們會(huì)一直祝福著她，她的大學(xué)不是夢(mèng)！
VS 3——“青蔥”也瘋狂
磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；
梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。
……
辯論課堂上，我們的張戴代和張淼老師先讓大家做一些發(fā)音練習(xí)，然后男女生比賽看誰(shuí)讀得有快又準(zhǔn)。男女生針?shù)h相對(duì)，互不相讓。女生中的劉宇彤可是位實(shí)力派選手，老師剛把下一段繞口令放出來(lái)，她就高高的舉起了手躍躍欲試。看起來(lái)瘦瘦小小的她嘴上功夫可是不了得，讓經(jīng)院辯論隊(duì)的張戴代老師都贊賞不已。男生也不甘示弱，小代表彭理想屢次發(fā)出挑戰(zhàn)，激動(dòng)之時(shí)就跑講臺(tái)前妙語(yǔ)連珠，終于在“話(huà)費(fèi)與花費(fèi)”環(huán)節(jié)略勝一籌。
辯論課堂不簡(jiǎn)單，舌燦蓮花顯佳辯！
VS 4——愛(ài)釋冰玫瑰
支教生活總不會(huì)是那么一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)的小波浪偶爾也給支教老師們帶來(lái)一些刺激與挑戰(zhàn)。
在前幾天的支教中，我們就碰到一個(gè)特別棘手的孩子——陳瑤。她總是孤零零的一個(gè)人，上課時(shí)頭微低著，不說(shuō)不笑；跟她聊天，她對(duì)你不理不睬。
我們的支教老師對(duì)她開(kāi)展了大規(guī)模的“調(diào)查研究”，發(fā)現(xiàn)在同學(xué)中她很受排斥。盡管支教老師都想盡辦法博得美人一笑，可總是以失敗告終。然而今天，小陳瑤終于陰轉(zhuǎn)晴了，一直笑嘻嘻的聽(tīng)課，學(xué)太極也很認(rèn)真，跟老師說(shuō)話(huà)還撒起了嬌！是什么讓小陳瑤有了這種變化呢？原來(lái)是溫金波老師發(fā)動(dòng)他們班的孩子每人給她寫(xiě)句鼓勵(lì)的話(huà)，陳瑤怎么能忍受大家如此大規(guī)模的心理“攻勢(shì)”呢？
“把你的心，我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一株同心圓……”愛(ài)的力量是最偉大的，只有用心交流，用愛(ài)感化，我們才能有所期待。也正是因?yàn)閻?ài)，大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)才在這里“支”帆，引領(lǐng)他們起航，向著更廣茅的天地行進(jìn)！
