7月6日上午，理學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)和計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院實(shí)踐分團(tuán)在學(xué)院黨總支副書(shū)記、帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，共同來(lái)到了南召中學(xué)，開(kāi)展暑期夏令營(yíng)支教活動(dòng)。
迎朝陽(yáng)，協(xié)起航
上午，在南召中學(xué)舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院黨總支副書(shū)記張凱偉代表兩個(gè)實(shí)踐分團(tuán)表示了對(duì)南召中學(xué)的感謝并對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員提出了要求，希望圓滿(mǎn)完成此次實(shí)踐活動(dòng)。隨后，大學(xué)生代表與中學(xué)生代表先后進(jìn)行了發(fā)言，雙方都表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)的期待與希冀。接下來(lái)，理學(xué)院黨總支副書(shū)記王嘉彥與南召中學(xué)牛衛(wèi)忠副校長(zhǎng)共同揭牌了“夢(mèng)想圖書(shū)站”。該圖書(shū)站由我校圖書(shū)館、理學(xué)院及計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院共同創(chuàng)辦，意在幫助中學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)。最后，南召中學(xué)牛衛(wèi)忠副校長(zhǎng)也表示了對(duì)實(shí)踐團(tuán)的歡迎，并希望通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)讓中學(xué)生學(xué)習(xí)到做人、做事以及學(xué)習(xí)上的原則和方法。
記人名，聚心靈
下午，理學(xué)院實(shí)踐團(tuán)與南召中學(xué)同學(xué)們分組進(jìn)行了溝通和交流，建立一對(duì)一的教學(xué)模式來(lái)增進(jìn)彼此的了解。為了更好地開(kāi)展工作，實(shí)踐分團(tuán)成員們又運(yùn)用了一系列小游戲來(lái)促進(jìn)雙方記住彼此的名字。過(guò)程中，我們看到孩子們眉頭微鎖，眼睛微閉如同在背書(shū)般認(rèn)真的模樣。游戲結(jié)束，我們收獲到的不僅僅是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)陌生的名字，更是一份份真誠(chéng)的友情。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)
晚上8點(diǎn)，實(shí)踐分團(tuán)員們共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的講話(huà)，并且在各小組進(jìn)行了熱烈的討論。“中國(guó)夢(mèng)正是由我們每個(gè)人的夢(mèng)拼接起來(lái)的，要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要專(zhuān)注于自己的夢(mèng)想。一定要踏踏實(shí)實(shí)地去做。”“青年就像沸騰的熱血，他們沉穩(wěn)但不失熱情，他們是國(guó)家的基柱，因此也有著比別人更多更大的責(zé)任。所以，我們要勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任，落實(shí)習(xí)主席提出的要求，一步步推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。”在這些不同視角的闡釋中，大家對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”也有了全方位多角度的理解。
各組組長(zhǎng)向張艷婷老師匯報(bào)了今天與小同學(xué)相處的整體情況和遇到的問(wèn)題，大家一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地提出了解決方案。
